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11.
直接寫得數(shù).
12.5×0.8=

6.3÷0.01=

3.65+6.5=

7.5÷75%=
4.5÷56=15-16=34÷3=3-18-78=
14÷4×14=23×32=57+27÷2=3-2÷3=

分析 根據(jù)小數(shù)和分?jǐn)?shù)加減乘除法運(yùn)算的計(jì)算法則計(jì)算即可求解.注意3-18-78根據(jù)減法的性質(zhì)計(jì)算,4×14÷4×14變形為(4÷4)×(14×14)計(jì)算,

解答 解:

12.5×0.8=10
6.3÷0.01=630

3.65+6.5=10.15

7.5÷75%=10
4.5÷56=5.415-16=13034÷3=143-18-78=2
14÷4×14=11623×32=9457+27÷2=673-2÷3=213

點(diǎn)評(píng) 考查了小數(shù)和分?jǐn)?shù)加減乘除法運(yùn)算,關(guān)鍵是熟練掌握計(jì)算法則正確進(jìn)行計(jì)算.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

1.列綜合算式或方程進(jìn)行計(jì)算.  
①甲數(shù)是20,乙數(shù)是甲數(shù)的35,又是丙數(shù)的23,丙數(shù)是多少?
②一個(gè)數(shù)的75%是50的310,這個(gè)數(shù)是多少?(用方程解答)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:判斷題

2.周長(zhǎng)相等的兩個(gè)圓,面積不一定相等.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖,從一個(gè)長(zhǎng)方形上剪下一個(gè)最大的正方形,
(1)請(qǐng)你動(dòng)手在圖中畫出這個(gè)正方形.
(2)這個(gè)正方形的周長(zhǎng)是多少厘米?
(3)這個(gè)正方形的面積是多少平方厘米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:判斷題

6.所有分?jǐn)?shù)的倒數(shù)都比它本身大.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.一間教室,用邊長(zhǎng)3分米的方磚鋪地需要800塊.如果改用邊長(zhǎng)5分米的方磚鋪,需要多少塊?(用比例解)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.一個(gè)圓柱體花瓶,從外面量底面半徑6厘米,高20厘米.請(qǐng)你為它設(shè)計(jì)一個(gè)長(zhǎng)方體包裝盒,簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)你的設(shè)計(jì)方案(要求說(shuō)出長(zhǎng)、寬、高數(shù)據(jù)),至少需要多少平方厘米的包裝紙(接頭處不計(jì))?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

20.
直接寫出得數(shù):
0.1×12=
2.5-1.7=35÷3=3.25×4=
0.5×(2.6-2.4)=2.2+3.57=0.9×99+0.9=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.一個(gè)數(shù)的小數(shù)部分,從某一位起,一個(gè)數(shù)字或者幾個(gè)數(shù)字依次不斷重復(fù)出現(xiàn),這樣的小數(shù)叫循環(huán)小數(shù).

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同步練習(xí)冊(cè)答案