某班學(xué)生參加興趣小組的情況如圖:
(1)這個(gè)班共有多少人參加興趣小組?
(2)參加體育組的人數(shù)比音樂(lè)組多多少人?
(3)請(qǐng)你提出一個(gè)合適的數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答:
分析:(1)從統(tǒng)計(jì)圖中看出,體育組和音樂(lè)組分別占總數(shù)的百分之幾,把興趣小組的總?cè)藬?shù)看做單位“1”,即可求出美術(shù)組占總數(shù)的百分之幾,根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義,列式解答即可.
(2)先求出參加體育組的人數(shù)比音樂(lè)組多百分之幾,再根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,列式解答即可.
(3)注意提出的數(shù)學(xué)問(wèn)題,一定要根據(jù)題中的條件,能夠解答出來(lái).
解答:解:(1)總?cè)藬?shù):
14÷(1-46%-26%),
=14÷28%,
=50(人);
(2)參加體育組的人數(shù)比音樂(lè)組多的人數(shù):
50×(46%-26%),
=50×20%,
=10(人);
(3)參加美術(shù)組和音樂(lè)組的人數(shù):
14+50×26%,
=14+13,
=27(人);
答:這個(gè)班共有50人參加興趣小組,參加體育組的人數(shù)比音樂(lè)組多10人,參加美術(shù)組和音樂(lè)組的一共有27人.
點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵是,會(huì)看扇形統(tǒng)計(jì)圖,能夠根據(jù)問(wèn)題,找出數(shù)量關(guān)系,找準(zhǔn)對(duì)應(yīng)量,確定計(jì)算方法,列式解答即可.
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五(2)班有學(xué)生50人,某同學(xué)對(duì)全班同學(xué)參加興趣小組的情況作了調(diào)查(每人只能參加一個(gè)興趣小組),統(tǒng)計(jì)圖如圖所示.
①參加興趣小組的各有多少人?
②提出一個(gè)用百分?jǐn)?shù)解答的問(wèn)題,并解答.

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2
7
多2人,不參加的人數(shù)比全班人數(shù)的
3
5
少5人,全班有多少人?

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某班學(xué)生參加數(shù)學(xué)興趣小組,其中,參加的男生是全班人數(shù)的20%,參加的女生是全班人數(shù)的數(shù)學(xué)公式多2人,不參加的人數(shù)比全班人數(shù)的數(shù)學(xué)公式少5人,全班有多少人?

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某班學(xué)生參加課外興趣小組情況的統(tǒng)計(jì)圖如下圖所示,請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答下面問(wèn)題。
(1)參加體育、文藝,美術(shù)三類(lèi)課外興趣小組的人數(shù)比是多少? 
(2)參加人數(shù)最多的是哪一類(lèi)課外小組?參加人數(shù)最少的呢?
(3)若參加人數(shù)最多的課外興趣小組比參加人數(shù)最少的多20人,那么一共有多少學(xué)生參加這三個(gè)課外興趣小組?  

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