5.只列式不計算
(1)小紅讀一本故事書,前5天每天讀18頁,后9天共讀218頁才把這本書讀完,這本故事書有多少頁?18×5+218
(2)甲、乙兩列火車同時從相距1620千米的兩城相對開出,經過6小時相遇.已知甲車每小時行駛150千米,乙車的速度是多少千米?
1620÷6-150
(3)學校組織“紅十字會”捐款活動,六年級學生共捐款650元,比五年級學生捐款數(shù)的2倍少150元.五年級學生捐款多少元?
(650+150)÷2.

分析 (1)先用前5天每天讀的頁數(shù)乘以5,即可得前5天讀的頁數(shù),再加后9天讀的頁數(shù),即可得這本故事書有多少頁;
(2)首先根據(jù)路程÷時間=速度,用兩城之間的距離除以兩車相遇用的時間,求出兩車的速度之和;然后用它減去甲車的速度,求出乙車的速度是多少即可;
(3)把五年級學生捐款數(shù)看作單位“1”,那么根據(jù)題意,六年級學生捐款數(shù)加上150元正好是五年級學生捐款數(shù)的2倍,據(jù)此列式解答.

解答 解:(1)18×5+218
=90+218
=308(頁),
答:這本故事書有308頁;
(2)1620÷6-150
=270-150
=120(千米)
答:乙車的速度是每小時120千米;
(3)(650+150)÷2
=800÷2
=400(元),
答:五年級學生捐款400元.
故答案為:(1)18×5+218;(2)1620÷6-150;(3)(650+150)÷2.

點評 本題考查了簡單的工程及行程問題,關鍵是仔細分析題目,弄清數(shù)量關系.

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16.只列式,不計算.
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(2)據(jù)有關資料顯示,回收1千克廢紙可生產0.8千克再生紙.在這學期學校開展了“節(jié)約一張紙”活動中,六年級一班有50名學生,平均每人回收廢紙1.5千克.這個班回收的廢紙可生產多少千克再生紙?
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