125×(8+4)的簡(jiǎn)便算法是(  )
A、125×8+4
B、125×8+125×4
C、125×4+8
考點(diǎn):運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便運(yùn)算
專題:運(yùn)算定律及簡(jiǎn)算
分析:算式125×(8+4),可運(yùn)用乘法分配律簡(jiǎn)算,原式=125×8+4×125,計(jì)算即可.
解答: 解:125×(8+4)
=125×8+4×125
=1000+500
=1500
故選:B.
點(diǎn)評(píng):此題考查了學(xué)生對(duì)乘法分配律的掌握與運(yùn)用情況.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在橫線里填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?br />小明身高132
 
.   
一張郵票的面積是6
 

教室地面的面積是56
 
.    
課桌面的面積約是42
 

中國(guó)的領(lǐng)土面積大約是960萬
 
. 
一張課桌高6
 

一臺(tái)電視機(jī)的屏幕是20
 
.  
一枚5角硬幣面積大約15
 

廣場(chǎng)的面積約是40
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,老師將9個(gè)數(shù)寫在一個(gè)九宮格里,讓同學(xué)們選數(shù),每個(gè)同學(xué)可以從中選出5個(gè)數(shù)來求和,小明選的5個(gè)數(shù)的和是120,小文選的5個(gè)數(shù)的和是111,如果兩個(gè)選的數(shù)只有一個(gè)是一樣的,那么這個(gè)數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

455÷70的商如果有余數(shù),余數(shù)應(yīng)( 。
A、大于70B、小于70
C、等于70

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列各數(shù)中,最接近4.98的數(shù)是( 。
A、4.97B、4.99
C、4.981

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法中錯(cuò)誤的是( 。
A、任何一個(gè)偶數(shù)加上1之后,得到的都是一個(gè)奇數(shù)
B、一個(gè)正整數(shù),不是奇數(shù)就是偶數(shù)
C、能被5整除的數(shù)一定能被10整除
D、能被10整除的數(shù)一定能被5整除

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

兩層樓之間有22個(gè)臺(tái)階,從一樓到四樓一共有( 。﹤(gè)臺(tái)階.
A、88B、44C、66

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)不為零的數(shù)乘1.05,所得的積比這個(gè)數(shù)( 。
A、大B、小C、相等

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直接寫得數(shù):
0.2+0.7= 5.9-5= 3.03×11= 1.3+0.69+0.7-0.69= 3.6-1.8=
2+0.03= 10×0.25= 0×3.5×1.7= 8.01+0.19= 0.35×4﹦
1.4+0.46= 3.5-(2-1.5)= 0.35÷7= 12.5×8= 2÷4=
2-0.65-0.35= 0.4×16= 2.1÷100﹦ 1.8+0.02= 0.46×2+0.46×8=

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同步練習(xí)冊(cè)答案