20.5089000讀作五百零八萬九千,用四舍五入法省略萬位后面的數(shù)是509萬.

分析 (1)多位數(shù)的讀法:先從個位向左四位為一級進行分級,再從高位到低位,一級一級地讀,每一級末尾的0都不讀出來,其它數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零;據(jù)此讀出;
(2)用四舍五入法去掉萬后面的尾數(shù)就是求它的近似數(shù),要把萬位的下一位(千位)上的數(shù)字進行四舍五入,然后去掉尾數(shù)加上“萬”字.

解答 解:(1)5089000讀作:五百零八萬九千;
(2)5089000≈509萬;
故答案為:五百零八萬九千,509.

點評 本題主要考查多位數(shù)的讀法和求近似數(shù),改寫和求近似數(shù)時注意帶計數(shù)單位.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

10.一天早晨的溫度x℃,中午比早晨高8℃,中午的溫度是x+8℃.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

11.甲數(shù)=2×3×3,乙數(shù)=2×2×3×5,甲乙兩數(shù)的最大公約數(shù)是6,最小公倍數(shù)是180.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

8.一個一位數(shù),去掉小數(shù)點后,得到的新數(shù)比原數(shù)多50.4,則原數(shù)是5.6.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

15.直接寫得數(shù).
7.8-5.8=6.3÷0.1=350×0.02=910÷70=9300÷5÷6=
$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{9}$=6÷$\frac{1}{6}$=$\frac{7}{8}$+$\frac{7}{8}$÷$\frac{7}{8}$=1÷$\frac{1}{10}$-$\frac{1}{10}$÷1=

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

5.6個點最多可以連15條線段.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

12.按要求作圖.

(1)畫出圖A繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90度后得到的圖形B.
(2)將圖A向右平移2格后得到圖形C.
(3)將圖C按2:1放大,得到圖形D.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

9.求未知數(shù)x.
x+$\frac{1}{9}$x=$\frac{2}{3}$;           27x÷3=1.8;          $\frac{1}{5}$:x=0.32:4.8.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

10.兩個班的女生人數(shù)各占本班人數(shù)的$\frac{3}{5}$,則兩個班的人數(shù)相等.×(判斷對錯)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案