畫一個平行四邊形，使它的兩組對邊分別是5厘米和3厘米，有一個角是45゜．
分析：（1）畫一條射線，用量角器的圓點和射線的端點重合，0刻度線和射線重合，在量角器45°的刻度上點上點，過射線的端點和剛作的點，畫射線．
（2）在這個角的兩邊分別以角的頂點為起點截取5厘米的3厘米的線段．
（3）分別過截取的5厘米的3厘米的線段的另一個端點，作角的兩邊的平行線，交于一點，形成一個平行四邊形．
據(jù)此畫圖即可．
解答：解：如圖所示：．
點評：本題綜合考查了學生畫角、作平行線的能力．
練習冊系列答案
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（2008?江陰市）在下面的方格紙上
（1）把圖M繞B點逆時針旋轉90°．
（2）畫一個平行四邊形，使平行四邊形面積的圖M面積的2倍．
（3）畫出圖N的另一半，使它成為一個軸對稱圖形．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

請你畫一個平行四邊形，使它的面積與圖中長方形的面積相等．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

畫一個平行四邊形，使它的一個角是45°使它的一個角是45°．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

動手操作．
下面方格圖中每個小方格表示1平方厘米．
（1）以三角形的頂點A為端點畫一條線段，將這個角形分成面積相等的兩部分．
（2）在方格圖中畫一個平行四邊形，使它與已知三角形的高和面積分別相等．

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