如果把收入20元記作+20元,那么支出12元記作
 
考點(diǎn):負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用
專(zhuān)題:數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析:此題主要用正負(fù)數(shù)來(lái)表示具有意義相反的兩種量:收入記為正,則支出就記為負(fù),由此直接得出結(jié)論即可.
解答: 解:如果把收入20元記作+20元,那么支出12元記作-12元;
故答案為:-12元.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查正負(fù)數(shù)的意義,正數(shù)與負(fù)數(shù)表示意義相反的兩種量,看清規(guī)定哪一個(gè)為正,則和它意義相反的就為負(fù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖某機(jī)械廠2007年產(chǎn)量統(tǒng)計(jì)圖.
(1)平均每季度生產(chǎn)機(jī)械多少臺(tái)?
(2)第三季度比第二季度多百分之幾?
(3)你還能提出什么問(wèn)題?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

“六一”節(jié)那天,李明在實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行的“愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng)中,把自己心愛(ài)的《中國(guó)小百科全書(shū)》作為義賣(mài)商品,賣(mài)得78元,比原價(jià)便宜16元,這本書(shū)的義賣(mài)價(jià)比原價(jià)便宜了百分之幾?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把20.1的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)三位是
 
,把6.02的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)三位是
 
;把0.009擴(kuò)大到它的
 
倍是0.9,把45縮小到它的
 
是0.045.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

三個(gè)點(diǎn)可以連成3條線(xiàn)段,4個(gè)點(diǎn)可以連成6條線(xiàn)段,8個(gè)點(diǎn)最多可以連成
 
條線(xiàn)段.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若一種玩具按原價(jià)的80%出售,便宜三元,則這種玩具原價(jià)為
 
元.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)圓的半徑擴(kuò)大2倍,則這個(gè)圓的周長(zhǎng)也擴(kuò)大2倍.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果32÷x=y,那么x與y成
 
比例;如果32x=y,那么x與y成
 
比例.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)圓錐與一個(gè)圓柱等底等高,則圓錐體積比圓柱體積少
 
(填分?jǐn)?shù)).

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