脫式計(jì)算.
2.6×1.4+1.5           
4.8-1.2×4              
31.8+3.2×4
5180-705×6            
100-56.23+25.12.
考點(diǎn):小數(shù)四則混合運(yùn)算
專(zhuān)題:運(yùn)算順序及法則
分析:(1)(3)先算乘法,再算加法;
(2)(4)先算除法,再算減法;
(5)按照從左到右的順序計(jì)算.
解答: 解:(1)2.6×1.4+1.5
=3.64+1.5
=5.14;

(2)4.8-1.2×4
=4.8-4.8
=0;

(3)31.8+3.2×4
=31.8+12.8
=44.6;

(4)5180-705×6
=5180-4230
=950;

(5)100-56.23+25.12
=42.77+25.12
=68.89.
點(diǎn)評(píng):本題考查了小數(shù)的四則混合運(yùn)算,先理清楚運(yùn)算的順序,然后根據(jù)運(yùn)算順序逐步求解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

100.10讀作一百點(diǎn)十.
 
. (判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

讀7080060060時(shí),要讀(  )個(gè)“0”.
A、3B、2C、6D、4

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求圖中?處的值.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

豎式計(jì)算
1.8÷0.25=0.468×7.5=0.7624÷76≈(保留兩位小數(shù))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

豆豆上學(xué):

(1)看圖描述豆豆從家到學(xué)校的路線;
(2)如果豆豆每分鐘走60米,豆豆從家到學(xué)校需要多少分鐘?
(3)學(xué)校8:00開(kāi)始上課.一天早上,豆豆7:30從家出發(fā)走到商場(chǎng)時(shí),發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶數(shù)學(xué)課本.于是他趕回家取了課本后繼續(xù)上學(xué).如果豆豆每分鐘走60米,他會(huì)遲到嗎?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐的體積相等,它們底面積及高可能是( 。
A、底面積相等,圓柱高是圓錐高的
1
3
B、高相等,圓錐底面積是圓柱底面積的3倍
C、圓柱與圓錐高和底面都相等
D、圓柱高是圓錐高的a倍,圓錐底面積是圓柱底面積的3a倍
E、圓柱高是圓錐高的3倍,圓錐底面半徑是圓柱底面半徑的3倍

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

看圖回答問(wèn)題.
(1)如圖為某路公交車(chē)的行車(chē)路線.從廣場(chǎng)出發(fā)向
 
行駛
 
站到電影院,再向
 
行駛
 
站到商場(chǎng),再向
 
 
的方向行駛
 
站到少年宮,再向
 
 
的方向行駛
 
站到動(dòng)物園.
(2)貝貝從幸福路站出發(fā)坐了4站,他可能在
 
站或
 
站下車(chē).
(3)京京坐了3站在少年宮下車(chē),她可能是從
 
站或
 
上車(chē)的.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是三位同學(xué)一個(gè)月看書(shū)情況的統(tǒng)計(jì)圖.小麗、明明和大慶平均每人看書(shū)多少本?

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同步練習(xí)冊(cè)答案