按要求畫圖
（1）如圖1，平行四邊形向右移動6格，再向上移動4格．
（2）如圖2，三角形繞O點順時針旋轉90度，再向左平移5格．

解：如圖所示：，
（1）紅色平行四邊形即是原平行四邊形向右移動6格，再向上移動4格之后的圖形；
（2）紫色三角形是繞O點順時針旋轉90度得到的圖形，藍色三角形是將旋轉后的圖形又平移5格后的圖形．
分析：（1）首先根據(jù)平移的性質，利用網(wǎng)格找出平行四邊形各個頂點向右平移6格后的對應點，再順次連接即可畫出平移后的圖形，再將所得平行四邊形各個頂點向上平移4格后的對應點，再順次連接即可；
（2）根據(jù)圖形旋轉的特點，圖形繞點O順時針旋轉90°，點O的位置不變，各邊都繞點O旋轉90°，即可畫出三角形繞點O順時針旋轉90°得到的圖形，再找出得到的紫色三角形各個頂點向左平移5格后的對應點，再順次連接即可畫出平移后的圖形．
點評：本題是考查將一個簡單圖形旋轉一定的度數(shù)和作平移后的圖形，根據(jù)旋轉圖形的特點，平移圖形的特點畫圖．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

按要求畫圖
（1）如圖1，平行四邊形向右移動6格，再向上移動4格．
（2）如圖2，三角形繞O點順時針旋轉90度，再向左平移5格．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（2012?射洪縣）如圖方格圖每個小正方形的邊長表示1厘米，按要求畫圖．
（1）以直線L為對稱軸，作圖A的軸對稱圖形，得到圖B．
（2）把圖A繞O點順時針旋轉90°，得到圖C．
（3）把圖A向下平移3個格，再向右平移6個格，得到圖D．
（4）圖A的面積是
6
6
平方厘米．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（2010?旅順口區(qū)）如圖每個小正方形的邊長表示1厘米，按要求畫圖．
（1）連接點（1，5）、（4，8）、（4，5）得到圖①．
（2）把圖①繞點（1，5）順時針旋轉90度，得到圖②．
（3）把圖①向下平移4個格，再向右平移5個格，得到圖③．
（4）以直線MN為對稱軸，作圖①的軸對稱圖形，得到圖④．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在如圖所示的方格紙上按要求畫圖．
（1）把長方形繞A點順時針旋轉90°，畫出旋轉后的圖形．
（2）點B的位置用數(shù)對表示是（1，4），它旋轉后的位置用數(shù)對表示是
（6，3）
（6，3）
．

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