2．下面是4個(gè)同學(xué)50米跑的成績，請把他們的快慢順序表示出來．
小紅10.21秒
小明9.25秒
小東8.52秒
小芳8.98秒．

分析 首先根據(jù)小數(shù)比較大小的方法，判斷出4個(gè)同學(xué)50米跑所用時(shí)間的長短；然后根據(jù)路程一定時(shí)，時(shí)間越長，速度越慢判斷即可．

解答 解：路程一定時(shí)，所用時(shí)間越長，速度越慢，
因?yàn)?.52＜8.98＜9.25＜10.21
所以四位同學(xué)按從快到慢的順序表示為：
小東＞小芳＞小明＞小紅．

點(diǎn)評 此題主要考查了小數(shù)大小的比較方法的應(yīng)用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

12．筆算
25.5+4=30-15.8=10-7.8=
18-3.4=9+29.7=67-0.6=

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13．一個(gè)果園種了三種果樹．其中荔枝樹的棵數(shù)占總棵數(shù)的$\frac{2}{5}$，桂圓樹的棵樹占總棵數(shù)的$\frac{2}{9}$，其余的是芒果樹．
（1）芒果樹占總棵數(shù)的幾分之幾？
（2）荔枝樹棵數(shù)比桂圓樹棵數(shù)多總棵數(shù)的幾分之幾？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

10．實(shí)驗(yàn)小學(xué)大約有1800人，五年級的學(xué)生人數(shù)是全校學(xué)生數(shù)的$\frac{1}{5}$．五年級有學(xué)生多少人？其中男生占本年級的$\frac{2}{3}$，五年級男生有多少人？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

17．7分米=$\frac{（）}{（）}$米
60厘米=$\frac{（）}{（）}$米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

7．如果一個(gè)圓的直徑擴(kuò)大到原來的2倍，那么它的周長也擴(kuò)大到原來的2倍，面積則擴(kuò)大到原來的4倍．√（判斷對錯(cuò)）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

14．計(jì)算如圖圖形陰影部分的面積（單位：厘米）

如圖長方形面積是40 cm2．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

11．填出下表所缺的數(shù)．
被除數(shù)除數(shù)商
  1456  26
  438 6
被除數(shù)除數(shù)商
  1456  26
  438 6

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

12．如圖，在一張正方形鐵皮中剪下4個(gè)大小相同的圓，這張鐵皮剩余的邊角料的面積是正方形面積的幾分之幾？

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同步練習(xí)冊答案