5.平移現(xiàn)象畫√,旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象畫○:

分析 平移是物體運(yùn)動(dòng)時(shí),物體上任意兩點(diǎn)間,從一點(diǎn)到另一點(diǎn)的方向與距離都不變的運(yùn)動(dòng);
旋轉(zhuǎn)是物體運(yùn)動(dòng)時(shí),每一個(gè)點(diǎn)離同一個(gè)點(diǎn)(可以在物體外)的距離不變的運(yùn)動(dòng),稱為繞這個(gè)點(diǎn)的轉(zhuǎn)動(dòng),這個(gè)點(diǎn)稱為物體的轉(zhuǎn)動(dòng)中心.所以,它并不一定是繞某個(gè)軸的. 根據(jù)平移與旋轉(zhuǎn)定義判斷即可.

解答 解:

點(diǎn)評(píng) 此題是考查對(duì)平移與旋轉(zhuǎn)的理解及在實(shí)際當(dāng)中的運(yùn)用.

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16.在下面的方格紙中每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)按1厘米計(jì)算,在方格紙中畫一個(gè)長(zhǎng)是4厘米,寬是3厘米的長(zhǎng)方形,再畫一個(gè)周長(zhǎng)是20厘米的正方形.

長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是14厘米;正方形的邊長(zhǎng)是5厘米.

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13.直接寫出得數(shù).
$\frac{3}{8}$×$\frac{5}{6}$=$\frac{3}{4}$÷9=3.6×$\frac{5}{9}$=$\frac{8}{10}$÷$\frac{4}{5}$=
$\frac{5}{8}$-$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{2}$÷40%=$\frac{5}{11}$×$\frac{22}{25}$=$\frac{9}{14}$÷$\frac{3}{7}$=

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20.淘氣從13:50到學(xué)校,也就是下午1時(shí)50分.16:30放學(xué)回家,下午他一共待在學(xué)校為2時(shí)40分鐘.

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10.直接寫得數(shù)
2800÷7=800÷8=324×2=700×6=
400×3=214×3=59÷9=132×3=
200×8=36÷5=

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17.一根繩子,第一次用去了$\frac{2}{8}$,第二次用去了$\frac{5}{8}$,兩次共用去了幾分之幾?還剩幾分之幾?

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14.在橫線上填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?br />數(shù)學(xué)書本厚度7毫米
教室里書桌高65厘米
小紅身高13分米
一輛貨車載貨5噸
小麗體重35千克
李強(qiáng)跑60米要10秒.

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15.修一條路,甲獨(dú)修5天完成,乙獨(dú)修6天完成,甲乙工效比是5:6.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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