在2.7的后面添上“%”,這個(gè)數(shù)就縮小100倍.
 
(判斷對(duì)錯(cuò)).
考點(diǎn):百分?jǐn)?shù)的意義、讀寫(xiě)及應(yīng)用
專(zhuān)題:分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析:在2.7后面添上“%”,相當(dāng)于把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)了兩位,原數(shù)就縮小100倍.
解答: 解:在2.7后面添上“%”,變成2.7%,2.7%=0.027,0.027相當(dāng)于把2.7的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)了兩位,即縮小了100倍.
故答案為:√.
點(diǎn)評(píng):解答此題應(yīng)明確:一個(gè)數(shù)(不等于0)后面添上百分號(hào),這個(gè)數(shù)就縮小100倍;同樣一個(gè)百分?jǐn)?shù),去掉百分號(hào),這個(gè)數(shù)就擴(kuò)大100倍.
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

大小相交的兩個(gè)圓,相重合部分占大圓的
1
10
,占小圓的
1
3
,那么大圓和小圓的比是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

25分鐘=
 
小時(shí)            
2
5
立方分米=
 
立方米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有紅黃藍(lán)三種顏色的小球各5個(gè)放入同一個(gè)箱子內(nèi)(小球除顏色外其余均相同),至少取
 
個(gè)球,可以保證取到兩個(gè)顏色相同的球.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

等腰三角形的頂角和一個(gè)底角的比是4:1,這個(gè)三角形的底角是
 
度,頂角是
 
度.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

觀察:1-
1
2
=
1
1×2
1
2
-
1
3
=
1
2×3
1
2
-
1
3
=
1
2×3
1
3
-
1
4
=
1
3×4
1
3
-
1
4
=
1
3×4

計(jì)算
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+
1
4×5
+…+
1
99×100
的結(jié)果是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在比例
a
b
=
c
d
中,若a.d=1,則 b、c互為倒數(shù).
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

3
3
5
的分?jǐn)?shù)單位是
 
,把它去掉
 
個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位后是最小的質(zhì)數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一幅比例尺為1:18000000的地圖上,量得成都至廣州的一條路線的長(zhǎng)約為12.4厘米,則成都至廣州的該路線的實(shí)際距離約為
 
千米.

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