<big id="xhz11"><tr id="xhz11"></tr></big>

$數學公式$ =________．

$\text{[math]}$
分析：通過觀察，本題把小數化為分數計算比較簡便．
解答：16 $\text{[math]}$ ×2.375- $\text{[math]}$ ÷ $\text{[math]}$ +12 $\text{[math]}$ ×4.75，
=16 $\text{[math]}$ ×2 $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ × $\text{[math]}$ +12 $\text{[math]}$ ×4 $\text{[math]}$ ，
= $\text{[math]}$ × $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ × $\text{[math]}$ ，
= $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ ，
= $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ ，
=59 $\text{[math]}$ ．
點評：本題考查學生對分數和小數混合運算的能力，數值比較大，計算是要有耐心．

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

直接寫出得數．
85÷17= 950÷19= 144÷12= 63÷21= 780÷13=
630÷21= 75÷15= 240÷15= 380÷19= 520÷26=
420÷21= 80÷16= 200÷25= 500÷25= 400÷25=
1000÷25= 225÷25= 750÷25= 140÷20= 360÷18=
630÷70= 95÷19= 270÷90= 360÷12=

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

$數學公式$ 表示把一個圓平均分成份，取其中的份．

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科目：小學數學 來源： 題型：單選題

6.0606…可以簡寫成

A.
$數學公式$ ． $數學公式$
B.
$數學公式$
C.
6. $數學公式$
D.
6. $數學公式$ 6 $數學公式$

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科目：小學數學 來源： 題型：多選題

實驗小學兩個課外活動小組總人數一樣多，男女生比例情況如圖所示，下列判斷正確的是

A.
兩個小組的人數同樣多
B.
音樂組的女生和美術組的男生同樣多
C.
美術組的男生比音樂組的男生多
D.
美術組男生多，音樂組女生多

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

直接寫得數
0.65+0.35= 728÷7= 402×5= 4×0.25=
0.75÷15= 25×20= 104+79= 1.5-0.06=

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

計算（能簡算的要簡算）
① $數學公式$
② $數學公式$
③1325+540÷18×15
④ $數學公式$
⑤ $數學公式$
⑥ $數學公式$ ．

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科目：小學數學 來源： 題型：判斷題

在一次彩票有獎銷售活動中，中獎的可能性是三十分之一．李叔叔買了100張彩票，一定能有20張中獎

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

把一根長3米的方木沿橫截面鋸成5段，表面積增加120平方分米，原來這根方木的體積是________．

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同步練習冊答案

85÷17=	950÷19=	144÷12=	63÷21=	780÷13=
630÷21=	75÷15=	240÷15=	380÷19=	520÷26=
420÷21=	80÷16=	200÷25=	500÷25=	400÷25=
1000÷25=	225÷25=	750÷25=	140÷20=	360÷18=
630÷70=	95÷19=	270÷90=	360÷12=

0.65+0.35=	728÷7=	402×5=	4×0.25=
0.75÷15=	25×20=	104+79=	1.5-0.06=

練習冊

高中

初中

小學

=________．

直接寫出得數． 85÷17=950÷19=144÷12=63÷21=780÷13=630÷21=75÷15=240÷15=380÷19=520÷26=420÷21=80÷16=200÷25=500÷25=400÷25=1000÷25=225÷25=750÷25=140÷20=360÷18=630÷70=95÷19=270÷90=360÷12=

表示把一個圓平均分成________份，取其中的________份．

6.0606…可以簡寫成

實驗小學兩個課外活動小組總人數一樣多，男女生比例情況如圖所示，下列判斷正確的是

直接寫得數 0.65+0.35=728÷7=402×5=4×0.25=0.75÷15=25×20=104+79=1.5-0.06=

計算（能簡算的要簡算）①②③1325+540÷18×15④⑤⑥．

把一根長3米的方木沿橫截面鋸成5段，表面積增加120平方分米，原來這根方木的體積是________．

$數學公式$ =________．

直接寫出得數．
85÷17= 950÷19= 144÷12= 63÷21= 780÷13=
630÷21= 75÷15= 240÷15= 380÷19= 520÷26=
420÷21= 80÷16= 200÷25= 500÷25= 400÷25=
1000÷25= 225÷25= 750÷25= 140÷20= 360÷18=
630÷70= 95÷19= 270÷90= 360÷12=

$數學公式$ 表示把一個圓平均分成份，取其中的份．

實驗小學兩個課外活動小組總人數一樣多，男女生比例情況如圖所示，下列判斷正確的是

直接寫得數
0.65+0.35= 728÷7= 402×5= 4×0.25=
0.75÷15= 25×20= 104+79= 1.5-0.06=

計算（能簡算的要簡算）
① $數學公式$
② $數學公式$
③1325+540÷18×15
④ $數學公式$
⑤ $數學公式$
⑥ $數學公式$ ．

把一根長3米的方木沿橫截面鋸成5段，表面積增加120平方分米，原來這根方木的體積是________．