精英家教網 > 小學數學 > 題目詳情

【題目】怎樣簡便怎樣算。

(1)26×85+75×26

(2)102×99

(3)236×8-36×8

(4)27×15+73×15

(5)382×101-382

(6)44×25

(7)99×55+55

(8)35×8+35×2

【答案】4160 10098 1600 1500 38200 1100 5500 350

【解析】

(1)解:26×85+75×26=26×(85+75)=26×160=26×(100+60)=2600+1560=4160

(2)解:102×99=102×(100-1)=10200-102=10098

(3)解:236×8-36×8=8×(236-36)=8×200=1600

(4)解:27×15+73×15=15×(27+73)=15×100=1500

(5)解:382×101-382=382×(101-1)=382×100=38200

(6)解:44×25=4×25×11=100×11=1100

(7)解:99×55+55=55×(99+1)=55×100=5500

(8)解:35×8+35×2=35×(8+2)=35×10=350

1)運用乘法分配律:先提取公因式,后拆項。(2)運用乘法分配律:拆項。(3)、(4)、(5)運用乘法分配律:提取公因式。(6)運用乘法交換律和乘法結合律。(7)、(8)運用乘法分配律:提取公因式。

練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數學 來源: 題型:

【題目】直接寫出得數.

0.25×40= 8×1.25= 3.1×0.3= 0.04×0.2=

0.16+0.5= 0.12×6= 0.08×0.5= 1.7﹣0.03=

1.8×4= 1.25×3×4= 0.2×0.2= 0.71×0.9≈(得數保留一位小數)

查看答案和解析>>

科目:小學數學 來源: 題型:

【題目】口算.

7.85×0=  2.5×4=  7﹣1.9﹣4.1=   

1÷0.25=  3×1.4=  12﹣9.9=   

0.125×16=  3÷0.7=  9.6÷1.2=   

5×1.02=  1.6×9+1.6=  8.4÷0.4=   

查看答案和解析>>

科目:小學數學 來源: 題型:

【題目】估一估這篇文章大約有多少字。( )

隨著教學改革的深入發(fā)展,在數學教學中有目的、有計劃、有步驟地培養(yǎng)學生的思維能力,是每個教師都十分關注的問題,我覺得教師要吃透教材,挖掘教材中的智力因素,積極進行教學是十分重要的。

數學教學激發(fā)學生學習興趣是重要的一環(huán),從教育心理學角度上講,如果抓住了學生的某些心理特征,對教學將有一個巨大的推動作用。興趣的培養(yǎng)就是一個重要的方面,興趣能激發(fā)大腦組織加工,有利于發(fā)現事物的新線索,并進行探索創(chuàng)造,興趣是學習的最佳營養(yǎng)劑和催化劑,學生對學習有興趣,對學習材料的反映也就最清晰,思維活動就最積極最有效,學習就能取得事倍功半的效果。

數學課培養(yǎng)學生學習數學興趣的途徑是多種多樣的,除了和諧、融洽的師生關系外,更重要的是選擇適當的教學方法,作為數學老師應努力使學生熱愛數學,才能對學習有興趣,只要有興趣,才能學好數學。因為興趣是學習成功的秘訣,是獲取知識的開端,是求知欲的基礎,要在充分發(fā)揮教師的主導作用的前提下,激發(fā)學生學習數學的興趣。

A.35B.350C.3500

查看答案和解析>>

科目:小學數學 來源: 題型:

【題目】將下面的時刻用24時記時法表示。

中午12______ 晚上830______ 下午4______

查看答案和解析>>

科目:小學數學 來源: 題型:

【題目】下面說法是正確的是( 。。

A.兩個長方形的面積相等,周長也一定相等

B.用同一根鐵絲,圍成一個長方形和正方形,它們的周長相等

C.兩個圖形的周長相等,它們的面積也一定相等

查看答案和解析>>

科目:小學數學 來源: 題型:

【題目】在橫線上填上“>” “<”或“=”。

346+51________264+151 551+193________738+49

375+416________428+258 252+492________345+248

273+346________523+180 651+85________285+451

查看答案和解析>>

科目:小學數學 來源: 題型:

【題目】在橫線里填上>、<或=.
756   756×0.9 50.8÷0.89   50.8

10.8÷2   10.8×0.5 31.4×1.2   31.4÷1.2.

查看答案和解析>>

科目:小學數學 來源: 題型:

【題目】在橫線里填上“>、=、或<”

7.9×0.8   7.9 2.1÷1.02   2.1

0.89÷0.98   0.89 4.25×1.1   4.25.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案