分析 按照整數(shù)的寫法,從高位到低位,一級(jí)一級(jí)地寫,哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒有,就在那個(gè)數(shù)位上寫0;省略“萬(wàn)”后面的尾數(shù)求它的近似數(shù),要把萬(wàn)位的下一位千位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入,再在數(shù)的后面帶上“萬(wàn)”字;改寫成用“億”作單位的數(shù),就是在億位數(shù)的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),然后把小數(shù)末尾的0去掉,在數(shù)的后面帶上“億”字.
解答 解:2014年,煙臺(tái)市接待海內(nèi)外游客五千四百八十萬(wàn)五千人次,畫橫線的數(shù)寫作54805000;其中,接待入境游客546300人次,畫橫線的數(shù)省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)寫出的近似數(shù)是55萬(wàn);全年實(shí)現(xiàn)旅游收入61000000000元,畫橫線的數(shù)改寫成以“億”為單位的數(shù)是610億.
故答案為:54805000,55萬(wàn),610億.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查整數(shù)的寫法、改寫和求近似數(shù),注意改寫和求近似數(shù)時(shí)要帶計(jì)數(shù)單位.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:判斷題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 王芳說:“用同一副三角板不可能畫出135°的角.” | |
B. | 孫麗說:“平角是180°,周角是360°,平角和周角都沒有頂點(diǎn).” | |
C. | 李明說:“我在紙上畫了一條12厘米長(zhǎng)的直線.” | |
D. | 張剛說:“長(zhǎng)方形是由四條線段圍成的.” |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 3厘米和10厘米 | B. | 4厘米和8厘米 | C. | 8厘米和8厘米 |
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