用四個(gè)1平方厘米的小正方形，拼成一個(gè)大正方形，這個(gè)大正方形的面積是________，周長(zhǎng)是________．

4平方厘米    8厘米
分析：用四個(gè)1平方厘米的小正方形，拼成一個(gè)大正方形，拼成后大正方形的面積等于4個(gè)小正方形的面積，求出拼成后大正方形的邊長(zhǎng)，求出它的周長(zhǎng)．據(jù)此解答．
解答：根據(jù)分析畫圖如下：

拼成后長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是：
（1+1）×4，
=2×4，
=8（厘米）．
拼成后長(zhǎng)方形的面積等于4個(gè)小正方形的面積；
1×1×4=4（平方厘米）．
答：這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是4平方厘米，周長(zhǎng)是8厘米．
故答案為：4平方厘米，8厘米．
點(diǎn)評(píng)：本題的關(guān)鍵是畫出圖形，求出大正方形的邊長(zhǎng)再進(jìn)行解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用四個(gè)1平方厘米的小正方形，拼成一個(gè)大正方形，這個(gè)大正方形的面積是
4平方厘米
4平方厘米
，周長(zhǎng)是
8厘米
8厘米
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有四個(gè)同樣的直角三角形，每個(gè)直角三角形的兩條直角邊的長(zhǎng)都是大于1的整厘米數(shù)，面積為10平方厘米，用這四個(gè)直角三角形不重疊放置圍成含有兩個(gè)正方形圖案的圖形．在可以圍成的所有正方形圖案中，最小的正方形的面積是
1
1
平方厘米，最大的正方形的面積是
144
144
平方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

看圖做題：
（1）用數(shù)對(duì)表示圖中長(zhǎng)方形四個(gè)頂點(diǎn)的位置．  
（2）實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽，共20道題，每做對(duì)一道題得5分，做錯(cuò)或沒(méi)做都扣2分，許明得了79分，她做對(duì)了
17
17
題．
（3）按照規(guī)律填空：
1
3
、
4
6
、
9
9
、
16
12
、
25
15
25
15
、
36
18
36
18
．

（4）如圖，兩個(gè)平行四邊形的重疊部分面積相當(dāng)于大平行四邊形面積的
1
12
，相當(dāng)于小平行四邊形面積的
1
8
．大平行四邊形與小平行四邊形的面積比是
3：2
3：2
，如果大平行四邊形的面積是60平方厘米，那么，小平行四邊形的面積是
40
40
平方厘米．
（5）小王準(zhǔn)備去速遞公司應(yīng)聘，A公司每天先付20元，每投遞一份郵件再付2元；B公司每投遞一份郵件付3元．用m表示當(dāng)天投遞郵件的份數(shù)，如果到A公司應(yīng)聘，每天可得工資
20+2m
20+2m
元；當(dāng)m＞20時(shí)，去
B
B
公司應(yīng)聘比較合算．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

用四個(gè)1平方厘米的正方形，拼成下面的圖形，周長(zhǎng)最小的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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