【題目】直接寫出得數．
2.5+0.9=
3﹣1.4=
203×20=
27÷3×7=
429﹣299=
40×80=
22×11=
37+68×O=
【答案】見解析
【解析】
試題分析：本題根據小數、整數的加法，減法，乘法與除法運算法則計算即可．
429﹣299可用湊整法計算；
22×11可將11拆分為10+1后根據乘法分配律計算．
解：2.5+0.9=3.4，
3﹣1.4=1.6，
203×20=4060，
27÷3×7=63，
429﹣299=130，
40×80=3200，
22×11=242，
37+68×O=37．
智能訓練練測考系列答案科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】根據統計表制成統計圖．
五年級一班喜歡福娃情況統計表
| 貝貝 | 晶晶 | 歡歡 | 迎迎 | 妮妮 |
男生 | 15 | 13 | 19 | 14 | 14 |
女生 | 12 | 18 | 18 | 19 | 18 |
（1）根據上面統計表中的數據，繪制成條形統計圖．
（2）五年級一班男女生分別喜歡哪個福娃的人數最多？
（3）如果你是生產廠家的領導，應該怎樣安排生產計劃？
（4）從圖中你還能獲取哪些信息？
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】在括號里填“”﹥、“﹤”或“＝”，在橫線里填數
7（____）8 10（____）9 6（____）6 2（____）8
10（____）2＋6 9（____）9－0 3＋4（____）6 10－7（____）8－4
5﹥____ ____﹤1 3﹥____ 4﹤____﹤____
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