小王、小張、小李三個(gè)人里只有一個(gè)人當(dāng)醫(yī)生，小王是老師，小張說：“小李不是醫(yī)生�！保�    ）是醫(yī)生。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2010?高陽縣）三個(gè)同學(xué)做發(fā)芽試驗(yàn)．小張?jiān)囼?yàn)的發(fā)芽率是95%，小王試驗(yàn)的發(fā)芽率是96%，小李試驗(yàn)的發(fā)芽率是92%，所以小王試驗(yàn)時(shí)發(fā)芽的種子數(shù)最多．
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

動動小腦筋．
某小學(xué)為學(xué)生編學(xué)號．設(shè)定末尾的數(shù)字用l表示男生，用2表示女生．例如“031321”表示2003年入學(xué)的一班32號學(xué)生，是男生．
（1）下面幾個(gè)學(xué)號表示的是哪年入學(xué)的幾班的學(xué)生？是男生還是女生？
043241；051362；062052；
（2）下面是該小學(xué)去年（2011年）招收的一年級三班九名新生的名單．請為這些學(xué)生編學(xué)號
號數(shù) 姓名 性別 學(xué)號 號數(shù) 姓名 性別 學(xué)號 號數(shù) 姓名 性別 學(xué)號
1 王文 女   4 楊倩 女  7 張小雨 女  
2 馬軍  男   5 劉晨 男  8 張軍豪 男  
3 李小紅  女   6 張軍 男 9  李建國 男  

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013?北京模擬）小趙的電話號碼是一個(gè)五位數(shù)，它由五個(gè)不同的數(shù)字組成．小王說：“它是93715．”小張說：“它是79538．”小李說：“它是15239．”小趙說：“誰說的某一位上的數(shù)字與我的電話號碼上的同一位數(shù)字相同，就算誰猜對了這個(gè)數(shù)字．現(xiàn)在你們?nèi)瞬聦Φ臄?shù)字個(gè)數(shù)都一樣，并且電話號碼上的每一個(gè)數(shù)字都有人猜對．而每個(gè)人猜對的數(shù)字的數(shù)位都不相鄰”．這個(gè)電話號碼是
19735
19735
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

加工同一種零件，王師傅需要2小時(shí)，工人小張需要3小時(shí)，工人小李需要4小時(shí)，現(xiàn)在有這種零件143個(gè)，如果三個(gè)人同時(shí)加工，各要加工多少個(gè)才能同時(shí)完成？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)下面三組數(shù)據(jù)，在平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)這三個(gè)統(tǒng)計(jì)量中選用哪個(gè)統(tǒng)計(jì)量能更好地反映各組數(shù)的一般水平？
表一：六（1）班第一小組同學(xué)一分鐘口算成績統(tǒng)計(jì)表：
姓名 張?zhí)m 陳小麗 鄭凱 朱虹 李芳 張明 王兵
成績（分） 97 96 95 94 90 88 28
表二：六（1）班第一小組同學(xué)一次語文考試成績統(tǒng)計(jì)表：
姓名 張?zhí)m 陳小麗 鄭凱 朱虹 李芳 張明 王兵
成績（分） 91 88 87 90 85 86 89
表三：六（1）班第一小組同學(xué)一分鐘投籃成績統(tǒng)計(jì)表：
姓名 張?zhí)m 陳小麗 鄭凱 朱虹 李芳 張明 王兵
成績（分） 10 16 16 14 19 15 16

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