一個(gè)數(shù)的7倍是數(shù)學(xué)公式,這個(gè)數(shù)是________.


分析:一個(gè)數(shù)的7倍是,求這個(gè)數(shù),用除法計(jì)算,列式為÷7,計(jì)算即可.
解答:÷7=×=;
答:這個(gè)數(shù)是
故答案為:
點(diǎn)評(píng):此題考查了“已知一個(gè)數(shù)的幾倍是多少,求這個(gè)數(shù)”,用除法計(jì)算.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)數(shù),如果把它的小數(shù)部分?jǐn)U大4倍后是3.4,擴(kuò)大7倍后是5.2,這個(gè)小數(shù)是
1.6
1.6

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:專項(xiàng)題 題型:判斷題

判斷。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”)
(1)把一個(gè)兩位小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)取掉,這個(gè)兩位小數(shù)就增加了100倍。
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(2)一個(gè)數(shù)乘小數(shù),積一定比這個(gè)數(shù)小。
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(3)被除數(shù)比除數(shù)大,商就一定大于1。
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(4)小明從1樓上到3樓用了15秒,照這樣他從1樓上到6樓需要30秒。
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(5) 27分鐘就是0.27小時(shí)。
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(6)方程一定是等式,等式不一定是方程。
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(7)4x+2x=6x2
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(8)一個(gè)數(shù)比x的3倍少9,這個(gè)數(shù)可以表示為3x +9。
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(9)x=2.3是方程7x -5.8=10.3的解。
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(10)除不盡時(shí),商一定是循環(huán)小數(shù)。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:專項(xiàng)題 題型:判斷題

聰明的小法官。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”)
(1)自然數(shù)乘小數(shù)的積不一定比自然數(shù)小。
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(2)3.1515151515是循環(huán)小數(shù)。
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(3)因?yàn)?x +5是含有未知數(shù)的式子,所以它是方程。
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(4)甲數(shù)是乙數(shù)的3倍,乙數(shù)是丙數(shù)的2倍,那么甲數(shù)是丙數(shù)的6倍。
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(5)14.43÷12的商是1.2,余數(shù)是3。
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(6)整數(shù)除以小數(shù),商一定小于被除數(shù)。
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(7)三角形的底不變,高擴(kuò)大4倍,面積擴(kuò)大2倍。 
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(8)x =1.5是方程3.5x+6.5 =15的解。
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(9)梯形面積為24平方厘米,上、下底之和是12厘米,則高是2厘米。 
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(10)兩個(gè)面積相等的三角形一定能拼成一個(gè)平行四邊形。
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(11)7b+3b=10b
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(12)一個(gè)數(shù)是x,比另一個(gè)數(shù)少20,表示這兩個(gè)數(shù)的和的式子是2x +20。 
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(13)x 2 =8x在一定條件下是成立的。 
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(14)方程左右兩邊同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù),左右兩邊仍然相等。
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(15)桌子上有一個(gè)正方體,站在一邊觀察時(shí),在同一位置最多可以看到5個(gè)面。  
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(16)一個(gè)梯形的上底、下底和高都擴(kuò)大到它的2倍,那么面積擴(kuò)大到原來的8倍。
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(17)除不盡時(shí),商一定是循環(huán)小數(shù)。 
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(18)把一個(gè)兩位小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)去掉,這個(gè)兩位小數(shù)就增加了100倍。 
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:期中題 題型:判斷題

請(qǐng)你來當(dāng)小裁判。(對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”)
1.6.32讀作六點(diǎn)三十二。
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2.287 -(187+65)=287 - 187+65。
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3.在一個(gè)小數(shù)的末尾添上兩個(gè)0,這個(gè)小數(shù)就擴(kuò)大到原來的100倍。 
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4.整數(shù)都比小數(shù)大。
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5.如果甲在乙的南偏西30。方向上,那么乙就在甲的北偏東30。方向上。 
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6.5.8元和5.80元所表示的錢數(shù)是相同的。
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7.大于0.1而小于0.3的一位小數(shù)只有1個(gè)。 
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8.54與54.00這兩個(gè)數(shù)的大小相等,意義相同。
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