收集由長(zhǎng)方形(或正方形、三角形、平行四邊形)設(shè)計(jì)的圖案,貼在下面,并說(shuō)說(shuō)圖案是如何設(shè)計(jì)的.
考點(diǎn):運(yùn)用平移、對(duì)稱(chēng)和旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)圖案
專(zhuān)題:平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:把一個(gè)三角形,圍繞一個(gè)頂點(diǎn)進(jìn)行旋轉(zhuǎn),可以得到一個(gè)風(fēng)車(chē).
解答: 解:如圖:
點(diǎn)評(píng):本題考查了利用旋轉(zhuǎn)變換、平移變換設(shè)計(jì)圖案,答案不唯一,只要符合要求即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用“單價(jià)、數(shù)量、總價(jià)”填空.
(1)
 
×
 
=
 

(2)當(dāng)
 
一定時(shí),
 
 
成正比例.
(3)當(dāng)
 
一定時(shí),
 
 
成正比例.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

脫式計(jì)算
2.31×12-26    
134-34.5×2.4     3.75×0.24+3.8
3.4×(1.09-0.19) 1.32×2.1+5.1×2.9     10-2.33-4.67.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

表演隊(duì)原有64名同學(xué)排成方隊(duì),現(xiàn)要使方隊(duì)的每行每列都增加1人.算一算,需要增加多少名同學(xué)?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下面的信息,按1:10000的比例尺畫(huà)出下述地點(diǎn)的平面圖.
(1)小明家正西方向300米是街心公園.
(2)街心公園正北方向200米是科技館.
(3)科技館正東方向400米是動(dòng)物園.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一臺(tái)拖拉機(jī)3小時(shí)耕地
1
8
公頃,1小時(shí)耕地多少公頃?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將正確的序號(hào)填入合適的圈內(nèi).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

積一定,兩個(gè)乘數(shù)成反比例.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

體育場(chǎng)的占地面積約是12000米.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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同步練習(xí)冊(cè)答案