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下面各題中的兩個量,_____成正比例.


  1. A.
    一條路的長度一定,已經修好的部分和剩下的部分
  2. B.
    正方形的邊長和面積
  3. C.
    圓柱體的體積一定,它的底面積和高
  4. D.
    若2a=b,則a和b
D
分析:判斷兩個相關聯的量是否成正比例,就看這兩種量是否是對應的比值一定,如果是比值一定,就成正比例,如果不是比值一定或比值不一定,就不成正比例,由此逐一進行分析判斷即可解答.
解答:A,修好的部分+剩下的部分=這條路的總長度,是它們的和一定,所以它們不成比例;
B,正方形的面積÷邊長=邊長(不一定),比值不一定,所以正方形的面積和邊長不成比例;
C,圓柱體的體積一定,即圓柱體的底面積與高的乘積一定,所以圓柱體的體積一定,圓柱體的底面積與高成反比例;
D,因為2a=b,所以b:a=2,是a、b的比值一定,所以a與b成正比例;
故選:D.
點評:此題考查了判斷成正、反比例的方法:看兩個相關聯的量的乘積一定還是比值一定,如果乘積一定,則兩種量成反比例;如果比值一定,則兩種量則成正比例.
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科目:小學數學 來源: 題型:

(2010?安次區(qū)模擬)下面各題中的兩個量,成反比例關系的有( 。﹤.
①單價一定,總價與數量.
②三角形面積一定,它的底和高.
③比例尺一定,圖上距離和實際距離.
④數a(a不為0)和它的倒數.

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科目:小學數學 來源: 題型:

(2013?海珠區(qū))下面各題中的兩個量,成正比例關系的是( 。

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科目:小學數學 來源: 題型:

下面各題中的兩個量,( 。┏烧壤

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科目:小學數學 來源: 題型:

下面各題中的兩個量,( 。┏烧壤

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科目:小學數學 來源:同步題 題型:填空題

下面各題中的兩個量成不成比例?成什么比例? 
(1)一臺拖拉機每小時耕地面積一定,耕地時間和耕地面積。 (    )
(2)班級人數一定,每行站的人數和站的行數。 (    )
(3)海水的出鹽率一定,曬出鹽的質量和海水的質量。(    )
(4)每塊地磚的面積一定,地磚的塊數和鋪地的面積。 (    )
(5)工作時間一定,加工每個零件所用時間和加工零件的個數。(    )

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