下表是2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)我國(guó)運(yùn)動(dòng)員獲得獎(jiǎng)牌數(shù)量情況．
金牌 銀牌 銅牌
38枚 27枚 23枚
（1）金牌比銀牌多多少枚？
（2）一共獲得多少枚獎(jiǎng)牌？
考點(diǎn)：從統(tǒng)計(jì)圖表中獲取信息
專題：統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的計(jì)算與應(yīng)用
分析：（1）要求金牌比銀牌多多少枚，從表格中找出金牌和銀牌的數(shù)量，求二者之差即可．
（2）要求一共獲得多少枚獎(jiǎng)牌，把金牌、銀牌和銅牌的數(shù)量相加即可．
解答： 解：（1）38-27=11（枚）
答：金牌比銀牌多11枚．

（2）38+27+23=88（枚）
答：一共獲得88枚獎(jiǎng)牌．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了學(xué)生從表格中獲取信息，并用獲取的信息解決問題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

看一看，填一填
（1）

□＞□
（2）

□＜□
（3）

□＜□
（4）

□＞□

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

動(dòng)物王國(guó)的獅子國(guó)王要表彰英勇救人的小老鼠、小兔和小狗，他在記者招待會(huì)的主席臺(tái)上留了3個(gè)座位．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在全國(guó)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上共有28支球隊(duì)參加了排球比賽，在第一階段比賽中，平均分成了4個(gè)組．在同一小組中，每?jī)芍蜿?duì)之間都要進(jìn)行一場(chǎng)比賽．
（1）每個(gè)小組都要進(jìn)行多少場(chǎng)比賽？
（2）第一階段一共進(jìn)行了多少場(chǎng)比賽？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

媽媽買來一個(gè)大西瓜，妹妹拿起刀剛要切，姐姐笑著問妹妹：“你一刀能把西瓜切成幾塊？”妹妹不假思索地回答：“兩塊唄！”“如果把這個(gè)西瓜切兩刀會(huì)切出幾種情況？”小朋友你們想妹妹會(huì)怎樣切呢？請(qǐng)你動(dòng)手在下面的圖中畫出來，如果圖不夠也可以自己畫．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

分圖形：
把圖1平均分成四塊，使每塊的大小、形狀完全相同．
分析：畫虛線，可以看到，這個(gè)圖形是由大小相同的5個(gè)正方形構(gòu)成的，要想把這個(gè)圖形平均分成四塊，就是把中間的正方形平均分成四塊，可以如圖3這樣分：
把圖4平均分成四塊，使每塊的大小、形狀完全相同．你會(huì)做嗎？試一試．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

想一想，在橫線里填上“+”“-”“×”或“÷”．
8
 
8=64    		 9
 
6=54    		 9
 
9=1    
24
 
6=4		 36
 
4=9    		 6
 
7=13    
56
 
7=8    		 2
 
2=4．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

益智園

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

連接下列每?jī)蓚�(gè)點(diǎn)畫線段，一共可畫出幾條線段？動(dòng)手試一試．

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