101×92 | 4800÷25÷4 | 125×24 |
756-193-207 | 57×13+43×13 | 23×124-22×23-23×2 |
分析 (1)把101分解成100+1,再根據(jù)乘法分配律進(jìn)行計算;
(2)根據(jù)除法的性質(zhì)進(jìn)行計算;
(3)把24分解成8×3,再根據(jù)乘法結(jié)合律進(jìn)行計算;
(4)根據(jù)減法的性質(zhì)進(jìn)行計算;
(5)根據(jù)乘法分配律進(jìn)行計算;
(6)根據(jù)乘法分配律進(jìn)行計算.
解答 解:(1)101×92
=(100+1)×92
=100×92+1×92
=9200+92
=9292;
(2)4800÷25÷4
=4800÷(25×4)
=4800÷100
=48;
(3)125×24
=125×(8×3)
=125×8×3
=1000×3
=3000;
(4)756-193-207
=756-(193+207)
=756-400
=356;
(5)57×13+43×13
=(57+43)×13
=100×13
=1300;
(6)23×124-22×23-23×2
=(124-22-2)×23
=100×23
=2300.
點評 本題主要考查了學(xué)生根據(jù)題目特點靈活采用不同的方法來進(jìn)行簡便計算的能力.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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