12和20 大公因數(shù)是
 
,16、12和18的最小公倍數(shù)是
 
考點(diǎn):求幾個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)的方法,求幾個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)的方法
專(zhuān)題:數(shù)的整除
分析:先把12和20進(jìn)行分解質(zhì)因數(shù),這兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)的連乘積是這兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù);16,12,18這三個(gè)數(shù)分解質(zhì)因數(shù),公有的公有質(zhì)因數(shù)與每個(gè)數(shù)獨(dú)有質(zhì)因數(shù)的連乘積是最小公倍數(shù).
解答: 解:①12=2×2×3,20=2×2×5
最大公因數(shù)是:2×2=2
②16=2×2×2×2,12=2×2×3
16和12的最小公倍數(shù)是:2×2×2×2×3=48
48=2×2×2×2×3,
18=2×3×3
所以16,12,18的最小公倍數(shù)是:2×2×2×2×3×3=144
故答案為:4;144
點(diǎn)評(píng):本題考查最大公因數(shù)和最小公倍數(shù):注意先分解質(zhì)因數(shù)是關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直接寫(xiě)出得數(shù).
156+199=0.48÷0.4=2.5×40%=
1
3
-
1
4
=
24÷
3
4
=
5.38-(1.8+2.38)=0.9+99×0.9=1-
3
4
+
1
4
=
1
4
÷8×
1
4
=
4
5
×
5
4
=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

最大的兩位數(shù)與最小的三位數(shù)相加,和是1009.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(如圖)果園里種植杏樹(shù)的面積占整個(gè)果園面積的
 
%;已知桃樹(shù)種植面積為
4
5
公頃,果園種植總面積為
 
公頃,蘋(píng)果樹(shù)比梨樹(shù)的種植面積多
 
公頃.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

 
×
 
=880
 
×
 
=2100
 
×
 
=3600
 
×
 
=400.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)平行四邊形的兩條鄰邊的長(zhǎng)度分別是6cm、4cm,其中一條底上的高是5cm,平行四邊形的周長(zhǎng)是
 
cm,面積是
 
cm2

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

四個(gè)角都不是直角的四邊形一定是平行四邊形.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)不含有0的6位數(shù),各個(gè)數(shù)位的數(shù)字各不相同,任意3個(gè)相鄰的三位數(shù)都是3的倍數(shù),這樣的6位數(shù)有
 
個(gè).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

35+29×47讀作35加上38的和乘以47.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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同步練習(xí)冊(cè)答案