分析 把這段木料的長度看作單位“1”,根據(jù)分數(shù)乘法的意義,用這段木料的長度(15米)乘(1-$\frac{2}{5}$)就是第一次用去后還剩下的長度,第二次用去$\frac{1}{5}$米,再減去$\frac{1}{5}$米就是最后剩下的長度.
解答 解:15×(1-$\frac{2}{5}$)-$\frac{1}{5}$
=15×$\frac{3}{5}$-$\frac{1}{5}$
=9-$\frac{1}{5}$
=8$\frac{4}{5}$(米)
答:還剩8$\frac{4}{5}$米.
點評 此題是考查分數(shù)乘法的意義及應用、分數(shù)減法的意義及應用.關鍵看清第一次用去的是這根木料全長的幾分之幾,根據(jù)分數(shù)乘法的意義求出第一次用去后還剩下的米數(shù)(或用去的米數(shù)),第二次用去的是$\frac{1}{5}$米.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{16}{10}$ | B. | $1\frac{3}{5}$ | C. | $\frac{1.6}{1}$ |
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:計算題
12×4= | 150÷3= | 770÷70= | 360÷60= |
90÷5= | 4×25= | 89-68= | 98÷49= |
(20+45)÷5= | 15-30÷6= |
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題
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