一個(gè)車間要加工1500個(gè)零件，原計(jì)劃25天完成，由于改進(jìn)了技術(shù)，實(shí)際每天比原計(jì)劃多加工15個(gè)，完成這批任務(wù)實(shí)際用了多少天？
考點(diǎn)：有關(guān)計(jì)劃與實(shí)際比較的三步應(yīng)用題
專題：工程問(wèn)題
分析：先依據(jù)工作效率=工作總量÷工作時(shí)間，求出計(jì)劃每天加工零件個(gè)數(shù)，再求出實(shí)際每天加工零件個(gè)數(shù)，最后依據(jù)工作時(shí)間=工作總量÷工作效率即可解答．
解答： 解：1500÷（1500÷25+15）
=1500÷（60+15）
=1500÷75
=20（天）
答：完成這批任務(wù)實(shí)際用了20天．
點(diǎn)評(píng)：依據(jù)工作時(shí)間，工作效率以及工作總量之間數(shù)量關(guān)系解決問(wèn)題是本題考查知識(shí)點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)圓柱的體積不變，如果底面半徑擴(kuò)大2倍，高應(yīng)該（　�。�
A、擴(kuò)大2倍B、縮小2倍
C、縮小4倍D、擴(kuò)大4倍

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

兩件衣服售價(jià)相同，一件賺了20%，一件賠了20%，總的來(lái)看是（　　）
A、賺B、賠C、不賺不賺

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明用吸管和圖釘釘三角形形狀（如圖，線段表示吸管，黑點(diǎn)表示圖釘）．

（1）照樣子釘4個(gè)三角形，需要
 
個(gè)圖釘和
 
個(gè)吸管．
（2）如果小明用100個(gè)圖釘，那么同時(shí)再用
 
根吸管，就能釘成
 
個(gè)三角形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解方程．
3x+3.7=11.7                 
 
1
4
：
1
8
=x：
1
10
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

求x的值．
（1）
5
6
x-
1
2
x=
3
5

（2）
2
3
：
1
4
=x：9．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

列式不計(jì)算
（1）3.8乘50的積再減去1.25，差是多少？
（2）一個(gè)數(shù)與0.8的商等于這個(gè)數(shù)與1的和，這個(gè)數(shù)是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用分別寫(xiě)有0、5、7的三張數(shù)字卡片，能擺出
 
個(gè)不同的三位數(shù)；若將三張卡片放入一袋中，每次任意摸兩張卡片，摸到5的可能性是
(    )
(    )
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直接寫(xiě)得數(shù)．
0.88+0.2=
3.6-2.7=		9+
2
9
=
1
3
÷2÷
1
3
=
7÷1.4=5.9÷10%=4.5×
8
5
=		16×（100-
3
4
）=

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同步練習(xí)冊(cè)答案