被減數(shù)和減數(shù)同時(shí)增加0.5,它們的差就增加1.
錯(cuò)誤
分析:我們可以利用:被減數(shù)數(shù)-減數(shù)=差.我們可以同進(jìn)讓被減數(shù)和減數(shù)同時(shí)增加0.5后進(jìn)行計(jì)算然后和差進(jìn)行比較.看差有沒有沒變化后進(jìn)行判斷.
解答:被減數(shù)-減數(shù)=差,
(被減數(shù)+0.5)-(減數(shù)+0.5)=被減數(shù)+0.5-減數(shù)-0.5=被減數(shù)-減數(shù)=差.
故被減數(shù)和減數(shù)同時(shí)增加0.5差沒有變.
故答案為:×.
點(diǎn)評(píng):考查我們對(duì)于被減數(shù)和減數(shù)發(fā)現(xiàn)變化后差的變化的運(yùn)用.
練習(xí)冊系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

想一想,填一填.
(1)兩數(shù)相減,被減數(shù)增加20,減數(shù)不變,差有什么變化?
增加20
增加20

(2)兩數(shù)相減,被減數(shù)減少12,減數(shù)減少15,差有什么變化?
減少3
減少3
;
(3)兩數(shù)相加,如果一個(gè)加數(shù)增加9,要使和增加17,另一個(gè)加數(shù)應(yīng)有什么變化?
增加8
增加8
;
(4)兩數(shù)相乘,如果兩個(gè)因數(shù)同時(shí)擴(kuò)大5倍,積有什么變化?
擴(kuò)大25倍
擴(kuò)大25倍
;
(5)兩數(shù)相除,被除數(shù)擴(kuò)大2倍,除數(shù)縮小3倍,商有什么變化?
擴(kuò)大6倍
擴(kuò)大6倍

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

被減數(shù)和減數(shù)同時(shí)增加0.5,它們的差就增加1.
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