【題目】2.48×0.9的積有位小數(shù)；0.126×1.7的積有位小數(shù)．

【答案】三；四
【解析】解：在算式2.48×0.9中，2.48是兩位小數(shù)，0.9是一位小數(shù)，則它們的積是2+1=3位小數(shù)； 在算式0.126×1.7中，0.126是三位小數(shù)，1.7是一位小數(shù)，則它們的積是3+1=4位小數(shù)；
所以答案是：三，四．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】勞動(dòng)節(jié)是（______）月（______）日，在第（______）季度，這個(gè)季度有（______）天。

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【題目】一件衣服按其原價(jià)的85%付款可便宜45元，這樣一件衣服原來(lái)要付（ ）元。

A. 300B. 350C. 250

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【題目】張紅想用一根10厘米長(zhǎng)的小棒和兩根5厘米長(zhǎng)的小棒圍三角形，結(jié)果（ ）

A．圍成一個(gè)直角三角形

B．圍成一個(gè)等腰三角形

C．沒(méi)有圍成三角形

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下面一段文字，用數(shù)學(xué)知識(shí)填空。

近年來(lái)，中國(guó)修建的高鐵、公路讓人們出行更加方便，讓中國(guó)快速發(fā)展。港珠澳大橋是在2009年開(kāi)始動(dòng)工建設(shè)的，到2018年正式開(kāi)通運(yùn)營(yíng)，歷時(shí)九年的時(shí)間，堪稱世界奇跡。

小明在感嘆港珠澳大橋的同時(shí)，也像很多游客一樣對(duì)此產(chǎn)生了疑惑：港珠澳大橋是建在一片無(wú)望的海洋上面，沒(méi)有什么東西可以阻擋，為什么大橋會(huì)建設(shè)成彎曲的形狀，從A地到B地，直著走不是更節(jié)約成本嗎？小明從網(wǎng)上了解到，大海不像河流只有一個(gè)固定的水流方向，所以在不同的地方，大海水流也是不一樣的。當(dāng)遇到自然災(zāi)害的時(shí)候，特別是臺(tái)風(fēng)，彎曲的橋梁可以減少破壞，提高整體安全系數(shù)。當(dāng)小明來(lái)到橋上時(shí)，發(fā)現(xiàn)橋墩及采用三角形結(jié)構(gòu)，小明興奮地說(shuō)“我知道為什么要采用三角形的結(jié)構(gòu)，數(shù)學(xué)與生活是緊密相連的”。

請(qǐng)問(wèn)，小明覺(jué)得“直著走更節(jié)約成本”的數(shù)學(xué)理論依據(jù)是（______________________）。圖中紅色部分采用三角形結(jié)構(gòu)的數(shù)學(xué)理論依據(jù)是（__________________________）。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面各數(shù)中，是5的倍數(shù)的數(shù)是( )

A. 220B. 122C. 101

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【題目】800÷16÷5=800÷（□ × □）。

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