我們的生活離不開水,但我國(guó)是一個(gè)水資源匱乏的國(guó)家.在約13億人口中,大約有30%的人口面臨嚴(yán)重缺水,約占我們?nèi)彼丝诘?0%.我國(guó)缺水人口數(shù)約是多少?
考點(diǎn):百分?jǐn)?shù)的實(shí)際應(yīng)用
專題:分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析:由“在約13億人口中,大約有30%的人口面臨嚴(yán)重缺水”,用乘法可求出面臨嚴(yán)重缺水的人數(shù)為13×30%,由“大約有30%的人口面臨嚴(yán)重缺水,約占我們?nèi)彼丝诘?0%”,用除法可求出我國(guó)缺水人口數(shù)約是13×30%÷90%.
解答: 解:13×30%÷90%
=3.9÷0.9
≈4.3(億人)
答:我國(guó)缺水人口數(shù)約是4.3億人.
點(diǎn)評(píng):此題考查了分?jǐn)?shù)問題的兩種基本類型:①已知一個(gè)數(shù),求它的幾分之幾是多少,用乘法計(jì)算;②“已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)”的應(yīng)用題,用除法計(jì)算.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面的4句說法中,正確的有( 。┚洌
(1)兩個(gè)素?cái)?shù)的積一定是合數(shù);
(2)9℃與-1℃相差8℃;
(3)假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)小于1;
(4)一個(gè)三角形的三條邊的長(zhǎng)度都是整厘米數(shù),其中兩條邊長(zhǎng)度是3厘米和5厘米,那么第三條邊的長(zhǎng)度有5種可能.
A、1B、2C、3D、4

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程.
3
5
+40%x=6            
x÷(1-40%)=0.7            
17%x+25%x=84
2
3
x+
1
4
x=1            
x-
4
5
x=0.5                
5
6
x-
1
5
x=
7
10

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小華看一本課外書,已經(jīng)看了全書的25%,正好是30頁(yè).這本書有多少頁(yè)?(用方程解.)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

我會(huì)用豎式計(jì)算.最后一小題要驗(yàn)算.
23×32= 824÷8= 63×52=
417÷3= 89×46= 286÷5=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算如圖圖形的周長(zhǎng)和面積.(單位:厘米)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

服裝廠生產(chǎn)流行服裝748套,每6套裝一箱,能裝多少箱?還剩多少件?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

從不同方向觀察圖1的物體,看到的分別是什么形狀?在方格紙上(圖2)畫一畫.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直接寫數(shù)對(duì)又快!
0.36+4=
3
37
=

0.5÷0.25=
1
2
÷4×
1
2
=
0.2 2=
4
5
÷80%=
81×
5
9
=
1
4
-
1
6
)×12=
5
9
×
3
5
=
21
25
÷42=
3
5
÷
1
5
=

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