過完年,小明對自己的壓歲錢進行了分配,他決定把壓歲錢分成4份,作了一個扇形統(tǒng)計圖,A部分用來買各類課外讀物,B部分用來買教科書,C部分捐給希望工程,D部分存起來.A扇形圓心角為60°,共100元,B扇形的弧長是圓周長的數(shù)學公式,C扇形面積占圓面積的20%.求:
(1)他存的錢是壓歲錢總數(shù)的百分之幾?
(2)他捐了多少元給希望工程?

解:(1)1---20%
=
=55%
答:他存的錢是壓歲錢總數(shù)的55%.

(2)100÷×20%
=120(元)
答:他捐了120元給希望工程.
故答案為:55%,120.
分析:A扇形的圓心角是60°,60°是360°的幾分之幾,該扇形就占整體的幾分之幾;已知這部分是100元,用100除以這部分所占的分率就是他壓歲總錢數(shù);B扇形的弧長是圓周長的,該扇形就占整體的;用1減A扇形、B扇形、C扇形的所占的分率就是D扇形所占的分率.
(1)就是求D扇形所占的百分率(前面以分析).
(2)用捐給希望工程的錢數(shù)所占的百分率乘壓歲錢總數(shù)即可求出他捐給希望工程的錢數(shù).
點評:本題是考查如何計算繪制扇形統(tǒng)計圖所需數(shù)據(jù),主要是分數(shù)、百分數(shù)的應用方面的計算.注意,一個扇形所對應的圓心角占360°百分率、和所對應的弧長占圓周長的百分率是相同的.
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

過完年,小明對自己的壓歲錢進行了分配,他決定把壓歲錢分成4份,作了一個扇形統(tǒng)計圖,A部分用來買各類課外讀物,B部分用來買教科書,C部分捐給希望工程,D部分存起來.A扇形圓心角為60°,共100元,B扇形的弧長是圓周長的
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,C扇形面積占圓面積的20%.求:
(1)他存的錢是壓歲錢總數(shù)的百分之幾?
(2)他捐了多少元給希望工程?

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