上體育課時(shí),一排同學(xué)有17人,老師要求同學(xué)們1、2、3、1、2、3、1、2、3…報(bào)數(shù),報(bào)到“1”的同學(xué)上前一步;報(bào)到“2”的同學(xué)后退一步;報(bào)到“3”的同學(xué)原地不動(dòng).原地不動(dòng)的有多少人?上前一步的有多少人?
分析:把3個(gè)同學(xué)看成一組,每組中數(shù)字1、2、3各有1個(gè);求出17里面有幾個(gè)這樣的一組,還余幾;進(jìn)而求解.
解答:解:把3個(gè)同學(xué)看成一組;
17÷3=5(組)…2(個(gè));
余下的2個(gè)同學(xué)中報(bào)“1”的1個(gè),報(bào)“2”的一個(gè).
那么報(bào)“1”的一共有:5×1+1=6(個(gè));
報(bào)“2”的一共有:5×1+1=6(個(gè));
報(bào)“3”的一共有:5×1=5(個(gè));
答:原地不動(dòng)的有3人,上前一步的有6人.
點(diǎn)評(píng):解決這類問題往往是把重復(fù)出現(xiàn)的部分看成一組,先找出排列的周期性規(guī)律,再根據(jù)規(guī)律求解.
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