Question

12．在小學(xué)階段，我們認(rèn)識(shí)了許多數(shù)，舉例說(shuō)明日常生活中有關(guān)負(fù)數(shù)、百分?jǐn)?shù)的例子（舉其中一例）：向東走12m，記作+12m，則向西走12m，記作-12m．舉一個(gè)生活中兩種量成反比例的實(shí)例：排印一本書，每頁(yè)的字?jǐn)?shù)和頁(yè)數(shù)成反比例（答案不唯一）．

Answer 1

分析 （1）正負(fù)數(shù)用來(lái)表示具有意義相反的兩種量：向東走記為正則向西走就記為負(fù)；如：向東走12m，記作+12m，則向西走12m，記作-12m；
（2）成反比例關(guān)系的兩種量必須具備：①相關(guān)聯(lián)；②一種量變化，另一種量也隨著變化，且變化方向相反；③這兩種量中相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)量的積一定；據(jù)此進(jìn)行舉例并驗(yàn)證即可．

解答 解：（1）例如：向東走12m，記作+12m，則向西走12m，記作-12m；
（2）排印一本書，每頁(yè)的字?jǐn)?shù)和頁(yè)數(shù)；
驗(yàn)證：因?yàn)槊宽?yè)的字?jǐn)?shù)×頁(yè)數(shù)=這本書的總字?jǐn)?shù)（一定），是對(duì)應(yīng)的乘積一定，所以每頁(yè)的字?jǐn)?shù)和頁(yè)數(shù)成反比例；
故答案為：（1）向東走12m，記作+12m，則向西走12m，記作-12m；（2）排印一本書，每頁(yè)的字?jǐn)?shù)和頁(yè)數(shù)成反比例（答案不唯一）．

點(diǎn)評(píng) 此題屬于根據(jù)正、反比例的意義，舉生活中兩種量成反比例的實(shí)例，只要這兩種量都是變量，變化方向相反，而且對(duì)應(yīng)的乘積一定就可以．