在比例尺是
1
20 000
的地圖上，量得甲、乙兩地的距離是4厘米，甲、乙兩地的實際距離是
 
千米．如果把它畫在比例尺是
1
40 000
的地圖上，應(yīng)畫
 
厘米．
考點：圖上距離與實際距離的換算（比例尺的應(yīng)用）
專題：圖形與位置
分析：先依據(jù)“圖上距離÷比例尺=實際距離”計算出兩地的實際距離；再據(jù)“實際距離×比例尺=圖上距離”即可求出應(yīng)畫的圖上長度．
解答： 解：4÷
1
20000
=80000（厘米）=0.8（千米）
80000×
1
40000
=2（厘米）
故答案為：0.8，2．
點評：此題主要依據(jù)圖上距離、實際距離和比例尺的關(guān)系解決問題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在橫線里填上“＞”“＜”“=”．
85-15-25
 
85-（15+25）		 186-（72+28）
 
186-72-28
200-（39+61）
 
200-39-61		 58-23-24
 
58-（23+24）
916-272-28
 
916-（272-28）		 710-（53+147）
 
710-53-200．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

3
4
×2表示
 
，2×
3
4
表示
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

今年產(chǎn)量是去年的135%，今年產(chǎn)量比去年增產(chǎn)
 
%．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

3m2=
 
dm2=
 
cm2．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（17×4）×25=17×（4×25）
 
．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

按要求各寫出兩個小數(shù)
（1）小數(shù)部分要讀0的小數(shù)：
 
，
 
．
（2）大于10而小數(shù)部分是兩位的小數(shù)：
 
，
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在一幅比例尺為5：1的精密零件圖上，零件長度是25厘米．這種零件的實際長度是
 
厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

長方體左側(cè)的面積=
 
×
 
，上面的面積=
 
×
 
．

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