11.直接寫(xiě)得數(shù).
$\frac{5}{7}$+$\frac{1}{2}$=$\frac{5}{12}$+$\frac{1}{12}$=3-$\frac{2}{9}$-$\frac{7}{9}$=2-$\frac{5}{7}$-$\frac{2}{7}$=
$\frac{3}{8}$-0.375=$\frac{3}{4}$-0.25=$\frac{7}{3}$+$\frac{2}{3}$= 12.5×8=
$\frac{2}{3}$+$\frac{1}{5}$-$\frac{2}{3}$+$\frac{1}{5}$=5.4÷1.8=

分析 根據(jù)分?jǐn)?shù)和小數(shù)加減乘除法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算.
3-$\frac{2}{9}$-$\frac{7}{9}$、2-$\frac{5}{7}$-$\frac{2}{7}$根據(jù)減法的性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)算;
$\frac{2}{3}$+$\frac{1}{5}$-$\frac{2}{3}$+$\frac{1}{5}$根據(jù)加法交換律和結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)算.

解答 解:

$\frac{5}{7}$+$\frac{1}{2}$=$\frac{17}{14}$$\frac{5}{12}$+$\frac{1}{12}$=$\frac{1}{2}$3-$\frac{2}{9}$-$\frac{7}{9}$=22-$\frac{5}{7}$-$\frac{2}{7}$=1
$\frac{3}{8}$-0.375=0$\frac{3}{4}$-0.25=0.5$\frac{7}{3}$+$\frac{2}{3}$=3 12.5×8=100
$\frac{2}{3}$+$\frac{1}{5}$-$\frac{2}{3}$+$\frac{1}{5}$=$\frac{2}{5}$5.4÷1.8=3

點(diǎn)評(píng) 口算時(shí),注意運(yùn)算符號(hào)和數(shù)據(jù),然后再進(jìn)一步計(jì)算.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.某班男生是女生人數(shù)的$\frac{4}{5}$,則男生占全班人數(shù)的$\frac{4}{9}$,女生人數(shù)與男生人數(shù)的比是5:4.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.在比例尺是1:2000000的地圖上,量得甲城到乙城的距離是2厘米,甲城到乙城的實(shí)際距離是40千米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.王叔叔從甲地運(yùn)貨到乙地行駛了270千米用了5時(shí),又從乙地空車原路返回甲地用了4時(shí),王叔叔往返平均每時(shí)行駛多少千米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:判斷題

16.如果將某人收入1000元記作+1000元,那么他支出200元就記作-200元.√ (判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.把200165040改寫(xiě)成用“萬(wàn)”做單位的數(shù)是20016.504萬(wàn),把它四舍五入到億位約是2億.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

20.直接寫(xiě)出得數(shù).
$\frac{2}{3}$+$\frac{1}{4}$=$3-\frac{5}{6}$=8.7-4.8=1.25×2.4=
9.3:0.03=38÷4=$5\frac{1}{4}$÷5.25=0.375×0.375=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.把一個(gè)圓柱削成一個(gè)和它等底等高的最大圓錐,削去部分的體積是64立方分米,這個(gè)圓錐的體積是32立方分米.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案