用一根48分米長(zhǎng)的鐵絲圍成一個(gè)長(zhǎng)方體框架,已知長(zhǎng)方體框架長(zhǎng)寬高的比是3:2:1,求長(zhǎng)方體框架的體積是多少立方分米?
考點(diǎn):長(zhǎng)方體、正方體表面積與體積計(jì)算的應(yīng)用
專題:立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:根據(jù)長(zhǎng)方體的特征:12條棱分為互相平行的3組,每組4條棱的長(zhǎng)度相等.長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和=(長(zhǎng)+寬+高)×4,首先求出長(zhǎng)、寬、高的和;再根據(jù)按比例分配的方法分別求出長(zhǎng)、寬、高.然后把數(shù)據(jù)代入長(zhǎng)方體的體積公式解答.
解答: 解:3+2+1=6
48÷4=12(分米)
12×
3
6
=6(分米)
12×
2
6
=4(分米)
12×
1
6
=2(分米)
6×4×2=48(立方分米)
答:長(zhǎng)方體框架的體積是48立方分米.
點(diǎn)評(píng):解答關(guān)鍵是根據(jù)按比例分配的方法求出長(zhǎng)、寬、高,再根據(jù)長(zhǎng)方體的體積公式解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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解方程5x=0,( 。
A、此方程的解只能是0
B、此方程沒(méi)有解
C、此方程有無(wú)數(shù)個(gè)解

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先提出四個(gè)不同的問(wèn)題,再列式計(jì)算.
六(1)班有男同學(xué)28人.六(2)班男同學(xué)比六(1)班少
1
7
,比六(3)班多20%.三個(gè)班的男同學(xué)人數(shù)占全年級(jí)人數(shù)的48%.

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5
9
×
3
5
=
2
3
÷
3
2
=
7
8
×0.4=
1-
7
12
=
0.4÷0.8= 10-0.91= 0.69+100=
17
18
=
0.9×9+0.9= 400÷25÷4= 3-2.78-0.22=

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把一袋花生分給小明,小強(qiáng)和小剛,小明分得總數(shù)的五分之一多6顆,小強(qiáng)分得剩下的五分之一多9顆,最后剩下的給了小剛,結(jié)果三人得到的花生一樣多,這袋花生一共有多少顆?

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只列式不計(jì)算.
一項(xiàng)工程,甲單獨(dú)做8天完成,乙單獨(dú)做12天完成.甲獨(dú)做3天后,余下的工程由乙獨(dú)作還要幾天才能完成?

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下表是一棵楊樹(shù)6年的生長(zhǎng)情況統(tǒng)計(jì)表.
樹(shù)齡(年) 1 2 3 4 5 6
高度(厘米) 85 169 283 283 392 476
根據(jù)以上數(shù)據(jù),王小明同學(xué)已畫(huà)出了條形統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你畫(huà)出折線統(tǒng)計(jì)圖
(1)你認(rèn)為哪幅圖更能反映出楊樹(shù)的生長(zhǎng)變化情況?
(2)從圖中可以看出,楊樹(shù)第3年、第4年的高度是一樣的,可能的原因是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明.

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