11．找一找 有三個立體圖形，從上面看到的圖形是的，請在它的下面畫“√”；從側(cè)面看到是的，請在它的下面畫“☆”．

分析 觀察圖形，第一個圖形從上面看到的圖形是一行2個正方形；第二個圖形從側(cè)面看到的圖形是一列3個正方形，據(jù)此即可解答問題．

解答 解：根據(jù)題干分析可得：

點評 此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體．鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

1．計算下面各題，并且驗算．
3675÷7=
2264÷8=
2444÷4=
3456÷3=

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2．把下列每組數(shù)按從小到大的順序排列．
120分米    1400厘米    15米    1千米
120分米＜1400厘米＜15米＜1千米．

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19．增產(chǎn)四成五就是（　�。�
A．增產(chǎn)4.5%B．增產(chǎn)45%C．增產(chǎn)450%

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6．某工廠八月份用電1800度，十月份用電比八月份節(jié)約25%．你能根據(jù)這些信息，提出一個數(shù)學(xué)問題并解答嗎？

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16．13×4的積和4×13的積相等．√（判斷對錯）

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3．一個籃球12元，三個籃球的價格等于一個足球的價格，買三個籃球和三個足球共需多少元？

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20．23□840≈23萬，□里最大能填（　�。�
A．3B．4C．5

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1．甲乙兩個工人共同加工一批零件，5天完成，已知甲工人每天加工30個零件，乙工人每天加工25個零件，這批零件共有多少個？

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