【題目】看誰算得又對(duì)又快。

2÷100= 9÷10= 3.54×10= 70×50=

503+497= 4.2÷10= 62+38×0= 52+25-52+25=

0.6÷100= 52+800= 1.36×10= 72÷9×48÷8=

12.5÷10= 0.52×0= 2.15×100= 0.25×1000=

【答案】0.02；0.9； 35.4；3500；

1000 ； 0.42 ；62；50；

0.006；852 ；13.6 ；48；

1.25；0； 215； 250

【解析】

本題根據(jù)整數(shù)和小數(shù)的加、減、乘、除的計(jì)算方法計(jì)算即可，必要時(shí)要利用加法乘法的簡(jiǎn)便運(yùn)算定律。

2÷100=0.02 9÷10=0.9 3.54×10=35.4 70×50=3500

503+497=1000 4.2÷10=0.42 62+38×0=62 52+25-52+25=50

0.6÷100=0.006 52+800=852 1.36×10=13.6 72÷9×48÷8=48

12.5÷10=1.25 0.52×0=0 2.15×100=215 0.25×1000=250

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】有一個(gè)五位數(shù)，最低位上的數(shù)字是8，最高位上的數(shù)字是3，個(gè)位上的數(shù)字是十位上數(shù)字的兩倍，前三位數(shù)字的和與后三位數(shù)字的和都是19，這個(gè)五位數(shù)是多少？并讀一讀。

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【題目】把下面的數(shù)改寫成用“億”作單位的數(shù)。

9300000000＝____________ 97400000000噸＝____________

68300000000千克＝____________ 260500000000米＝____________

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【題目】下列說法中正確的有（ ）個(gè)。

①在計(jì)算器上計(jì)算49×346時(shí)，把6按成了5，若只想清除5，按“AC”鍵。

②兩個(gè)乘數(shù)同時(shí)擴(kuò)大3倍，積應(yīng)該擴(kuò)大6倍。

③一種紙，100張這樣的紙重2克，那么50000張這樣的紙重1千克。

④鐘表的指針運(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。

A.4個(gè)B.3個(gè)C.2個(gè)D.1個(gè)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】有一塊鋼材，經(jīng)過加工可制成以下各種規(guī)格的圓柱體。

底面積/平方厘米

20

15

12

4.8

高/厘米

6

8

10

25

①上表中兩種量的乘積都是多少？它表示什么？

②上表中的兩種量成什么比例？為什么？

③當(dāng)圓柱的底面積是50平方厘米時(shí)，圓柱的高是多少厘米？

④如果把這段鋼材鍛造成一個(gè)底面積為20平方厘米的圓錐體，圓錐體的高是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一輛汽車每小時(shí)行駛X千米，一輛特快列車是汽車速度的2倍，兩車同時(shí)從甲乙兩地相對(duì)開出，4小時(shí)相遇，用式子表示甲乙兩地的距離。（用表格整理）

（1）填表。

汽車

每小時(shí)X千米

4小時(shí)

共行了____千米

特快列車

每小時(shí)行____千米

4小時(shí)

（2）當(dāng)X＝60時(shí)，求出甲乙兩地的距離。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在（ ）里填上“＞”“＜”或“＝”

312400（______）52萬 64380000（______）6500000

23×30（______）230×3 53082（______）50832

49805089（______）48790502 7×809（______）890×7

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【題目】新華書店門口貼了一則廣告。

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【題目】學(xué)校操場(chǎng)原來長(zhǎng)50米，寬35米。擴(kuò)建后寬增加了5.5米。

（1）學(xué)校操場(chǎng)擴(kuò)建后的面積是多少平方米？

（2）擴(kuò)建后的面積比原來增加了多少平方米？

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