【題目】二年級(jí)(1)班有4個(gè)小組,每個(gè)小組有8人。
(1)二年級(jí)(1)班有多少人?
(2)如果每組折了10只紙鶴,一共折了多少只紙鶴?
(3)把這些紙鶴分給5名小朋友,每人分到幾只?
【答案】(1)32人;
(2)40只;
(3)8只
【解析】
(1)由于每組8人,有4個(gè)小組,則二年級(jí)(1)班的人數(shù)為4個(gè)8之和,據(jù)此用乘法列式計(jì)算;
(2)每組折10只,有4個(gè)小組,則總共的只數(shù)為4個(gè)10只之和,根據(jù)乘法的意義列式計(jì)算;
(3)要將40只紙鶴分給5個(gè)小朋友,就是將40平均分成5份,求每一份的量,用除法計(jì)算,據(jù)此即可解答。
(1)8×4=32(人)
答:二年級(jí)(1)班有32人。
(2)10×4=40(只)
答:一共折了40只紙鶴。
(3)40÷5=8(只)
答:每人分到8只。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】把下面各題寫成綜合算式。
32÷8=4 608+4=612 ______________
504-436=68 68×7=476 ______________
28+42=70 28+70=98 ______________
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】直接寫得數(shù)。
23×30= 14×50= 75×4= 11×11=
230×30= 40×50= 75×8= 111×111=
2300×3= 8×50= 75×16= 1111×1111=
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表是三(2)班環(huán)保小組同學(xué)三月份收集的廢舊礦泉水瓶的數(shù)量。
姓名 | 李紅 | 張華 | 王曉 | 毛芳 | 鄧強(qiáng) | 李佳 |
數(shù)量(個(gè)) | 27 | 45 | 39 | 35 | 30 | 40 |
(1)(______)收集的廢舊礦泉水瓶數(shù)量最多。
(2)收集的數(shù)量最多的同學(xué)比數(shù)量最少的同學(xué)多(______)個(gè)。
(3)環(huán)保小組平均每人收集了(______)個(gè)。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面是某市幾個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間的路程表。(單位:千米)
新城鄉(xiāng)——潼關(guān)鎮(zhèn) | 底張鎮(zhèn)——紫楊鄉(xiāng) | 海峪鎮(zhèn)——西水鎮(zhèn) |
64 | 86 | 72 |
(1)一輛汽車從新城鄉(xiāng)出發(fā),到潼關(guān)鎮(zhèn)用了2小時(shí)。平均每小時(shí)行駛多少千米?
(2)一輛小轎車中午12點(diǎn)從底張鎮(zhèn)出發(fā),下午2點(diǎn)到紫楊鄉(xiāng)。這輛小轎車平均每小時(shí)行駛多少千米?
(3)從海峪鎮(zhèn)到西水鎮(zhèn),比從新城鄉(xiāng)到潼關(guān)鎮(zhèn)遠(yuǎn)多少千米?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】二年級(jí)(1)班有56名學(xué)生,
每組有8人。
(1)可以分成幾組?
(2)每人種2棵樹,每組能種幾棵樹?
(3)每組配3只水桶,還缺2只水桶,一共有多少只水桶?
(4)每組分4把鐵鍬,30把鐵鍬夠不夠?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將0.58、5.8、 5.08、0.508、0.558這五個(gè)數(shù)按由大到小的順序排列,依次是(__________________)。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】二(1)班同學(xué)最喜歡吃的蔬菜情況統(tǒng)計(jì)表。
胡蘿卜 | 西紅柿 | 茄子 | 白菜 |
√√√√√ √√√√√ | √√√√√ √√√√√ √√√√√ | √√√√√ | ? |
(1)喜歡吃白菜的人數(shù)比喜歡吃茄子的人數(shù)多7人,喜歡吃白菜的有________人。喜歡吃胡蘿卜和喜歡吃西紅柿的一共有________人,喜歡吃________的人最多。
(2)再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題并解答。
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