一個(gè)正方形是由4個(gè)大小相等的長(zhǎng)方形拼成的,已知正方形的周長(zhǎng)是32cm.求一個(gè)長(zhǎng)方形的面積是多少?
考點(diǎn):圖形的拼組
專題:平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:根據(jù)正方形的周長(zhǎng)C=4a可知a=C÷4,已知正方形的周長(zhǎng)是32厘米,可求出正方形的邊長(zhǎng)是多少,根據(jù)正方形的面積:S=a2,可求出正方形的面積,再除以4就是一個(gè)長(zhǎng)方形的面積.據(jù)此解答.
解答: 解:32÷4=8(厘米)
8×8÷4=16(平方厘米)
答:一個(gè)長(zhǎng)方形的面積是16平方厘米.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了學(xué)生對(duì)正方形面積和周長(zhǎng)公式的掌握情況.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小明晨跑2分鐘跑了400米,平均每分鐘跑
 
米,跑1米需要
 
分鐘.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

鐵路旁一條平行小路上,有一行人與一騎車人同時(shí)向南行進(jìn),行人速度為每秒1米,騎車人速度為每秒3米.這時(shí)有一列車從他們背后開過來,火車通過行人用20秒,通過騎車人30秒.這列火車的車身長(zhǎng)多少米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩車同時(shí)從相距1020千米的A、B兩地相向而行,甲車每小時(shí)行80千米,乙車速度比甲車快
1
8
,幾小時(shí)后兩車相遇?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一種服裝現(xiàn)價(jià)每件105元,比原價(jià)降了
2
9
,現(xiàn)價(jià)比原價(jià)便宜
 
元.求便宜多少元錢的綜合算式為
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

元旦期間,人民商場(chǎng)出售的一種西服比原來降價(jià)了
1
5
,正好降低了40元.這種西服現(xiàn)在一套售價(jià)是多少元?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

只列式不計(jì)算:
汶川天寧小學(xué)校園重建,計(jì)劃投資2500萬元,實(shí)際投資2900萬元.實(shí)際投資超出計(jì)劃的百分之幾?
列式:
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把一個(gè)圓柱削成一個(gè)最大的圓錐,圓錐與圓柱體積的比是
 
,削去部分與圓錐體積的比是
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)三角形三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)比是1:4:5,這個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角分別是多少度?它是一個(gè)什么三角形?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案