1
2
、
1
3
、
5
6
、
7
6
、2、
 
、
 
．
考點(diǎn)：數(shù)列中的規(guī)律
專題：探索數(shù)的規(guī)律
分析：
1
2
=
3
2
，
1
3
=
2
6
，2=
12
6
，分母都是6，分子是：3、2、5、7、12…，從第三項(xiàng)起都是它前兩項(xiàng)的和，據(jù)此解答即可．
解答： 解：分母都是6，
分子是：7+12=19
12+19=31，
所以，要求的兩個(gè)分?jǐn)?shù)是：
19
6
，
31
6
．
故答案為
19
6
，
31
6
．
點(diǎn)評(píng)：數(shù)列中的規(guī)律：關(guān)鍵是根據(jù)已知的數(shù)得出前后數(shù)之間的變化關(guān)系和規(guī)律，然后再利用這個(gè)變化規(guī)律再回到問(wèn)題中去解決問(wèn)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

三位數(shù)除以兩位數(shù)，除數(shù)不是整十?dāng)?shù)時(shí)，為了能更快的找出商，我們可以用（　�。┓▉�(lái)試商．
A、一個(gè)一個(gè)的試
B、用四舍五入法試商
C、不知道怎么做

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

六級(jí)（1）班期中考試，語(yǔ)文獲優(yōu)良成績(jī)的有31人，數(shù)學(xué)獲優(yōu)良成績(jī)有28人，已知語(yǔ)數(shù)都獲優(yōu)良成績(jī)的有10人，語(yǔ)數(shù)都末獲優(yōu)良成績(jī)的有2人，這個(gè)班全班有
 
人．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

食堂買(mǎi)來(lái)一堆煤，每天燒0.3噸，能燒80天．如果這堆煤燒90天，平均每天大約燒多少噸？（得數(shù)保留兩位小數(shù)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算如圖陰影部分（三角形）的面積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一輛汽車(chē)從沈丘開(kāi)往鄭州，到周口時(shí)有
1
6
乘客下車(chē)，同時(shí)有22人上車(chē)，這時(shí)車(chē)上乘客比發(fā)車(chē)時(shí)還多
1
5
，現(xiàn)在車(chē)上乘客有多少人？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算，能簡(jiǎn)算的簡(jiǎn)算
0.25×12.5×320               
45×（
2
3
+
4
9
-
4
15
）
（
1
4
+
3
8
）÷（1-
3
4
×
2
5
）
15
22
÷[
3
8
+（
7
16
+
1
4
）]
（1÷
7
20
）÷[（
1
3
+
1
4
）×
2
7
]
13
14
×
19
20
+
13
14
÷20

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有若干克4%的鹽水蒸發(fā)一些水分后變成了10%的鹽水，再加進(jìn)300克4%的鹽水，混合變?yōu)?.4%的鹽水，問(wèn)最初的鹽水是多少克？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一位同學(xué)計(jì)算小數(shù)乘法時(shí)，把一個(gè)因數(shù)6.5錯(cuò)看成了5.6，使計(jì)算結(jié)果少了12.6．正確的計(jì)算結(jié)果應(yīng)是
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案