7．將下面各數(shù)填入相應(yīng)的區(qū)域．
32、30、26、45、20、25、90、16
75、8、2、15、104、50、24、5

分析 個位上是0、2、4、6、8的數(shù)能被2整除是2的倍數(shù)，個位上是0或5的數(shù)能被5整除是5的倍數(shù)，據(jù)此解答即可．

解答 解：根據(jù)題干分析可得：

點評 此題考查的目的是掌握2、5的倍數(shù)的特征．

練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

17．1.26先擴(kuò)大到它的1000倍，再把小數(shù)點向左移動2位后是126×（判斷對錯）

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18．列式計算
（1）25.6比它的4倍少多少？
（2）把4.48平均分成16份，每份是多少？
（3）8.7乘0.34，再加上26.4和是多少？
（4）39.6與12.5的積減去56.4差是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

15．填上＞、＜或=．
35×4＜ 34×5        6+0＞ 6×0      48÷4＜84÷4
22+22=22×2       14×2＜90÷3     80÷4＜ 20×2

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．計算1000-877-123，簡便算法是（　�。�
A．1000-123-877B．1000-（877-123）C．1000-（877+123）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

12．一個長方體茶葉盒（如圖所示），長6cm，寬4cm，高12cm，如果圍著它貼一圈商標(biāo)紙，商標(biāo)紙的面積是多少？

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19．在○里填上“＞、＜或=”．
$\frac{4}{9}$○1
$\frac{19}{20}$○$\frac{20}{19}$
2$\frac{7}{8}$○2．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

16．（1）買一束菊花和一枝玫瑰花，應(yīng)付多少元？
（2）付出100元買一束百合花，應(yīng)找回多少元？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

17．小華早上7：40分到校，11時放學(xué)回家，上午在校3小時20分，下午2時到校，16時放學(xué)回家，下午在校2小時，全天在校5小時20分．

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同步練習(xí)冊答案