18.被減數(shù),減數(shù)與差的和是3600,被減數(shù)與差的比是5:1,差是多少.

分析 根據(jù)“被減數(shù)、減數(shù)與差的和是3600”,又因?yàn)樵跍p法里“減數(shù)+差=被減數(shù)”,所以可分別求出減數(shù)與差的和以及被減數(shù)的數(shù)值,又已知被減數(shù)與差的比,由此利用按比例分配的方法求得差即可.

解答 解:被減數(shù)(差加減數(shù))是:3600÷2=1800,
被減數(shù)與差的比是5:1,差是被減數(shù)的$\frac{1}{5}$,
差:1800×$\frac{1}{5}$=360
答:差是360.

點(diǎn)評(píng) 此題重在根據(jù)被減數(shù)=減數(shù)+差,求出減數(shù)與差的和以及被減數(shù)的數(shù)值,再由被減數(shù)與差的比,用按比例分配的方法求得差.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.要使商的末尾有0,□里可以填( 。
A.0B.2C.4D.5

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖所示,小紅和小明分別沿著甲、乙兩條路線從A地到B地,如果他們的速度了出發(fā)時(shí)間相同,那么他們誰(shuí)先到達(dá)?( 。
A.小紅B.小明C.同時(shí)到達(dá)D.無(wú)法判斷

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.如果A、B是自然數(shù),且A=B+1,那么AB的最大公因數(shù)是1,最小公倍數(shù)是AB.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.一支鋼筆的單價(jià)是7.8元,老師買了15只這樣的鋼筆,應(yīng)付117元,50元最多可以買這樣的鋼筆6支.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.把100張紙摞在一起的高度大約是1厘米
(1)算一算,一萬(wàn)張紙摞在一起大約有多高?十萬(wàn)張紙呢?
(2)借助生活中熟悉的物品描述十萬(wàn)張紙摞在一起有多高.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.走進(jìn)速算園,口算我最棒!
7.2+2.8=15.3-2.4=8.7+13.2=
6.9-3.4=500×20=30×60=
80×50=60÷5=21×40=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.與15÷$\frac{3}{5}$相等的式子是(  )
A.15÷5×3B.15÷3×5C.15×0.3

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.在橫線上填上“<”、“>”或“=”
0.25÷0.1>0.25×9.9;                   3.45÷0.98>3.45.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案