最小的自然數(shù)是
 
 
最大的自然數(shù),自然數(shù)的個數(shù)是
 
的.
考點:自然數(shù)的認識
專題:整數(shù)的認識
分析:根據(jù)自然數(shù)的意義:表示物體個數(shù)的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11,…都是自然數(shù),最小的自然數(shù)是 0,沒有最大的自然數(shù),自然數(shù)的個數(shù)是無限的;由此即可判斷.
解答: 解:最小的自然數(shù)是 0,沒有最大的自然數(shù),自然數(shù)的個數(shù)是 無限的.
故答案為:0,沒有,無限.
點評:本題主要考查自然數(shù)的意義,注意最小的自然數(shù)是0,沒有最大的自然數(shù),自然數(shù)的個數(shù)是無限的.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

0.7米的
1
3
和0.3米的
1
7
一樣長.
 
.(判斷對錯)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

小明騎自行車通過一座長480米的大橋,他的自行車車輪的外直徑是70厘米,自行車車輪要滾動多少周?(得數(shù)保留整數(shù))

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

10.35是由
 
個一、
 
個十分之一和
 
個百分之一組成的.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

198800000四舍五入到億位,約等于1億.
 
(判斷對錯)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

已知7 2□920≈73萬,那么□里最大填
 
,最小填
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

直接寫得數(shù).
1
14
=

1
6
÷9=

1-
6
7
-
1
7
=

1
5
-
1
8
=

0.68+
2
3
+0.32=
2
5
+
1
2
=
5
4
×
2
3
×
4
5
=
3
4
×4÷
3
4
×4=
3
4
÷
3
8
=
1+2%=

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

一個數(shù)比379多165,這個數(shù)一定比165多379.
 
(判斷對錯)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

校運會上兩名同學同時參加了鉛球比賽和100米賽跑.情況如下:
擲鉛球米數(shù)跑百米用時
小兵7.86米16.3秒
小明7.81米15.7秒
兩人誰鉛球擲得遠些?遠多少米?

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