一個圓柱體的高和底面周長都是9.42分米，沿著它的一條高將側(cè)面剪開，再將側(cè)面展開，會得到一個正方形．
 
（判斷對錯）
考點：圓柱的展開圖
專題：立體圖形的認識與計算
分析：把一個圓柱沿著它的一條高展開得到一個長方形，這個長方形的長等于圓柱的底面周長，長方形的寬等于圓柱的高，又因為圓柱的底面周長和高相等，所以展開的長方形的長和寬相等，所以這個長方形是個正方形．
解答： 解：因為把一個圓柱沿著它的一條高展開得到一個長方形，這個長方形的長等于圓柱的底面周長，長方形的寬等于圓柱的高，而圓柱的底面周長和高相等，所以展開的圖形是個正方形，
即圓柱的底面周長和高相等，沿著它的一條高展開，側(cè)面是一個正方形；
故答案為：√．
點評：解答此題的關(guān)鍵是知道把一個圓柱沿著它的一條高展開得到的圖形與圓柱的關(guān)系，從而做出判斷．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

4
5
的分數(shù)單位是
 
，增加
 
個這樣的分數(shù)單位就是2．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

填上合適的單位名稱．
（1）小敏的身高是120
 
．		 （2）一棵大樹高12
 
．
（3）教室黑板的面積有3
 
．		 （4）一支鉛筆長18
 
．
（5）李老師身高175
 
體重60
 
．		 （6）一間房間高3
 
面積是15
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把3.54縮小1000倍后，再擴大100倍，只要把小數(shù)點向右移動一位．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在橫線里填上“＞”、“＜”或“=”符號：
①
6
7
 
 
4
7
    ②
3
10
 
 
3
8
    ③2
1
4
 
 
9
4

④
4
5
 
 
2
3
    ⑤
3
4
 
0.76   ⑥6.65
 
5
5
8
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個三角形的三條邊的長度的比是2：3：6．
 
（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

5噸86千克=
 
噸     6.75m3=
 
m3
 
dm3．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個口袋里只有5個紅球，從口袋里任意摸出一個球，要使摸出紅球的可能性為
1
3
，還要往口袋里放
 
個其它顏色的球．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個體積為40立方分米的長方體木塊，從頂點挖掉一個棱長為1分米的小正體后，（　�。�
A、表面積變小，體積變小
B、表面積不變，體積變小
C、表面積變小，體積不變

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