填上“>”“<”或“﹦”:
8千米________ 7900米
5分米________ 500厘米
12千米-5千米________ 7600米
6千米600米________6600米.

>    =    <    =
分析:運(yùn)用1千米=1000米,1分米=100厘米之間的單位轉(zhuǎn)化進(jìn)行計(jì)算,然后再進(jìn)行比較.
解答:8千米>7900米
5分米=500厘米
12千米-5千米<7600米,
6千米600米=6600米,
故答案為:>,=,<,=.
點(diǎn)評(píng):本題是名數(shù)的加減題目,注意單位要統(tǒng)一,才能進(jìn)行比較.
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在三位數(shù)5□4的“□”中,分別填上
0
0
,
3
3
6
6
9
9
后組成數(shù),這個(gè)三位數(shù)既是2的倍數(shù),又是3的倍數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在橫線里填上合適的質(zhì)量單位g或kg
一個(gè)排球重450
g
g
;
一包方便面重100
g
g

小明體重約30
kg
kg
;
一頭大象重3000
kg
kg

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

填上適當(dāng)?shù)臈l件、問(wèn)題或算式

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

填上合適的單位(米或厘米).
精英家教網(wǎng)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在后面的括號(hào)里填上可能性為1、0或
1
2

例如:拋一枚硬幣,正面朝上.(  
1
2

(1)盒子里都是黃球任意摸一個(gè)能摸到白球.
 
;
(2)下周一本地下雨.
 

(3)人活著是不可能離開(kāi)水和空氣的.
 
;
(4)盒子里有4個(gè)紅球,4個(gè)黃球,任意摸一個(gè)能摸到紅球.
 

(5)公雞會(huì)生蛋.
 

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