(1)將小船向右平移6格再向上平移3格.
(2)把小旗圍繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°.

解:(1)先把小船的各個(gè)頂點(diǎn)分別向右平移6格,再向上平移3格,再把它們依次連接起來,即可得出平移后的圖形1;
(2)先把小旗的旗桿繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后,再利用小旗的特點(diǎn)畫出旗面,即可得出旋轉(zhuǎn)后的小旗2,如圖所示:

分析:(1)根據(jù)圖形平移的方法,先把小船的各個(gè)頂點(diǎn)分別向右平移6格,再向上平移3格,再把它們依次連接起來,即可得出平移后的圖形1;
(2)根據(jù)圖形旋轉(zhuǎn)的方法,先把小旗的旗桿繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后,再利用小旗的特點(diǎn)畫出旗面,即可得出旋轉(zhuǎn)后的小旗2.
點(diǎn)評(píng):此題考查了圖形的平移與旋轉(zhuǎn)的方法的靈活應(yīng)用,注意圖中弧線的畫法.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011?黔西縣)(1)將小船向右平移6格再向上平移3格.
(2)把小旗圍繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:


(1)將先向右平移7格,再向下平移4格.
(2)把上面的小船圖向上平移5格,再向左平移3格.
(3)畫出的另一半,使它成為軸對(duì)稱圖形.
(4)畫出的另一半,使它成為軸對(duì)稱圖形.

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