5．如圖中的涂色部分表示為總面積的（　�。�
A．150%B．15%C．20%D．33.3%

分析 本題根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義對題目中的圖形進(jìn)行分析填空即可．

解答 解：圖中的正方形被平均分成100份，陰影部分為20份，則陰影部分占正個(gè)圖形的：
20÷100=20%
故選：C．

點(diǎn)評 分?jǐn)?shù)的意義為：將單位“1”平均分成若干份，表示這樣一份或幾份的數(shù)為分?jǐn)?shù)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

14．計(jì)算．
（565-649）÷6             
800-25×19               
644÷2÷7．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

15．北京至拉薩的特快列車，2010年7月1日21：30始發(fā)，7月3日20：58到達(dá)，全程運(yùn)行的時(shí)間是47$\frac{7}{15}$小時(shí)，北京至拉薩鐵路長4064千米，這列火車平均每小時(shí)約行85.6千米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．4個(gè)鐵圓柱可以熔鑄成等底等高的圓錐體的個(gè)數(shù)是（　　）
A．12個(gè)B．8個(gè)C．36個(gè)D．72個(gè)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

20．比較各組數(shù)的大�。�

-4＜2
-5＜-3     
0＞-0.3
-0.2＜0.2＞0．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

10．計(jì)算下面圖形的體積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．一張邊長為a米的正方形，如果在這張紙上剪4個(gè)相等且最大的圓，四個(gè)圓的面積和約是這張紙的（　�。�
A．78.5%B．80%C．75%D．82%

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

14．判斷下面每題中兩種量成何比例或不成比例，并說明理由．
（1）訂閱《人民日報(bào)》的份數(shù)和錢數(shù)．
（2）李叔叔從家到工廠，騎自行車的速度和所需的時(shí)間．
（3）正方體的棱長總和與棱長．
（4）鋪地的面積一定，磚塊的面積和用磚的轉(zhuǎn)數(shù)．
（5）小明做10道數(shù)學(xué)題，做完的題和沒做的題．
（6）車輪的直徑一定，所行駛的路程和車輪轉(zhuǎn)數(shù)．
（7）把一根木頭平均鋸成五段，所鋸的段數(shù)和每段的長度．
（8）圓錐的底面半徑一定，它的體積和高．
（9）全校人數(shù)一定，出勤人數(shù)和缺勤人數(shù)．
（10）全校人數(shù)一定，出勤人數(shù)和出勤率．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

15．甲、乙兩個(gè)車間共有職工480人，把甲車間職工的$\frac{1}{5}$調(diào)到乙車間后甲乙兩車間的職工數(shù)之比是3：2，甲乙兩個(gè)車間原有員工各多少人．

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同步練習(xí)冊答案