18．要修一條長3千米的公路，已經(jīng)修了全長的$\frac{7}{10}$，還剩900米沒修．

分析 首先根據(jù)題意，把這條公路的長度看作單位“1”，然后根據(jù)分數(shù)乘法的意義，用這條公路的長度乘沒修的公路占這條公路的長度的分率，求出還剩多少米沒修即可．

解答 解：3×1000×（1-$\frac{7}{10}$）
=3000×$\frac{3}{10}$
=900（米）
答：還剩900米沒修．
故答案為：900．

點評 此題主要考查了分數(shù)乘法的意義的應(yīng)用，要熟練掌握，解答此題的關(guān)鍵是要明確：求一個數(shù)的幾分之幾是多少，用乘法解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

8．?dāng)?shù)學(xué)課本的單價是4.85元，那么購買數(shù)學(xué)課本的本數(shù)和應(yīng)付的總錢數(shù)成正比例．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計算題

9．比較下面各數(shù)的大�。�
$\frac{7}{8}$　　　　
0.76　　　　
74.9%

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計算題

6．計算，能簡算的要簡算．
9×5.4÷0.9
9.23÷0.4+0.77÷0.4
47.3×10.1-4.73
0.3×0.25-0.2÷4．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：應(yīng)用題

13．把下面的數(shù)安從大到小的順序．
（1）120000    1020000    112000    121000   120001
（2）80301     80310     83010      83001     80031．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

3．丁丁看一本《兒童文學(xué)》，平均每天看28頁，看了4天后，再看15頁就正好是這本書的一半，這本《兒童文學(xué)》一共有多少頁？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下面的小數(shù)中，整數(shù)部分是小數(shù)部分的4倍的數(shù)有（　�。�
A．4.1B．1.25C．3.75D．8.2

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

7．1個蘋果約重200克，5個這樣的蘋果大約重1千克．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

8．從個位起，第七位是百萬位，它的計數(shù)單位是百萬，第九位是億位．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案