學(xué)校工廠有10平方米木板．如果用來(lái)制作5個(gè)長(zhǎng)1.2米、寬0.5米、高0.4米的無(wú)蓋木箱．這些木板夠不夠？為什么？
考點(diǎn)：長(zhǎng)方體、正方體表面積與體積計(jì)算的應(yīng)用
專(zhuān)題：立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：先求出一個(gè)無(wú)蓋木箱的表面積（5個(gè)面），再乘5求得5個(gè)無(wú)蓋木箱的表面積與木板的面積進(jìn)行比較，如果大于木板的面積，就不夠，如果小于木板的面積，就夠了．
解答： 解：1.2×0.5+（1.2×0.4+0.5×0.4）×2
=0.6+（0.48+0.2）×2
=0.6+0.68×2
=0.6+1.36
=1.96（平方米）
1.96×5=9.8（平方米）
10＞9.8
答：這些木板夠了．因?yàn)槟景宓拿娣e大于5個(gè)木箱的表面積．
點(diǎn)評(píng)：本題的關(guān)鍵是木箱無(wú)蓋，制作一個(gè)木箱需要求5個(gè)面的面積．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直接寫(xiě)得數(shù)．
1-68%=		 0.2×25= 12÷30%=
1
7
+
2
5
=
2+68%= 5÷5%= 3-
5
9
=		 4.9×2%=

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直接寫(xiě)得數(shù)．
4
9
+
2
9
=
11
12
-
1
12
=
1
2
+
1
4
=
1
3
-
1
6
=
4
7
-
7
12
+
3
7
=
1
6
+
1
11
=
1
4
+
1
6
=		 1-
7
9
-
2
9
=
5
6
-
3
10
=
1
3
+
1
5
=
1
4
+
1
3
-
1
4
+
1
3
=		 0.5+
1
5
=

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

給一個(gè)房間鋪地磚，每塊地磚的面積與所需的數(shù)量如下．
每塊地磚面積/m2 0.2 0.3 0.4 0.6 0.8 …
所需地磚數(shù)量/塊 600 400 300 200 150 …
（1）每塊地磚的面積和所需的地磚數(shù)量有什么關(guān)系？為什么？
（2）如果每塊地磚的面積是0.5平方米，鋪這塊地面需要多少塊地磚？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明打一份3500字的稿件，他11分鐘打了990個(gè)漢字，照這樣計(jì)算，半小時(shí)后還有多少個(gè)漢字沒(méi)有打完？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)棱長(zhǎng)8dm的正方體容器內(nèi)裝滿(mǎn)水，現(xiàn)將水倒入一個(gè)長(zhǎng)16m，寬4m的長(zhǎng)方體容器中，長(zhǎng)方體內(nèi)的水高多少dm？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有一根長(zhǎng)2米的圓柱形鋼材，如果把它截成5段同樣的圓柱，表面積比原來(lái)增加3.2平方分米，這根圓柱的體積是多少立方分米？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直接寫(xiě)出結(jié)果．
27+68= 910-540= 910÷70= 78-0.98=
3
5
+
4
5
=		 12-
3
8
=
4
5
×
3
2
=
3
8
÷
2
5
=

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把30分解質(zhì)因數(shù)是30=2×3×5．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案