從l~9中選出6個不同的數(shù)填在算式:□÷□×(□+□)×(□-□),使結(jié)果最大.那么這個結(jié)果是(  )
A、190B、728
C、702D、890
考點(diǎn):最大與最小
專題:傳統(tǒng)應(yīng)用題專題
分析:可設(shè)這個算式為:a÷b×(c+d)×(e-f),根據(jù)乘法的意義可知,要使積盡量大,應(yīng)使乘法算式中的因數(shù)盡量大,由此算式可分解成三個因數(shù),a÷b,c+d,e-f,要使這三個因數(shù)的值最大,根據(jù)除法及減法的意義可知,b=1,f=2,則a c d e應(yīng)盡量大,可為9,8,7,6.又根據(jù)乘法的意義可知,要使積最大,應(yīng)使這三個因數(shù)的值盡量接近,據(jù)此可得要使結(jié)果最大,此算式為:9÷1×(7+6)×(8-2).
解答: 解:可設(shè)這個算式為:a÷b×(c+d)×(e-f),
此算式可分解成三個因數(shù),a÷b,c+d,e-f,
a÷b,c+d,e-f,要使這三個因數(shù)的值最大,根據(jù)除法及減法的意義可知,b=1,f=2,則a、c、d、e應(yīng)盡量大,可為9,8,7,6.
則使結(jié)果最大,此算式為:
8÷1×(7+6)×(9-2)
=8×13×7,
=728.
故選:728.
點(diǎn)評:將此算式看作是由三個因數(shù)組成的乘法算式,然后根據(jù)乘法算式的性質(zhì)分是完成本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

5.6×0.01>5.6÷0.01
 
.(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

1kg棉花和1kg鋼鐵比較( 。
A、一樣重B、棉花重
C、鋼鐵重D、無法比較

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法不正確的是( 。
A、一個數(shù)的絕對值一定不小于它本身
B、互為相反數(shù)的兩個數(shù)的絕對值相等
C、任何數(shù)的絕對值都不是負(fù)數(shù)
D、任何有理數(shù)的絕對值都是正數(shù)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

想象一下,
 
的運(yùn)動是平移.
A.騎摩托   B.打太極拳   C.舉重.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

0.91×3.04的積有(  )位小數(shù).
A、2B、3C、4

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法中,正確的是(  )
A、-a表示的數(shù)一定是負(fù)數(shù)
B、小數(shù)都是有理數(shù)
C、有理數(shù)包括正有理數(shù)、零和負(fù)有理數(shù)
D、兩個數(shù)的差一定小于被減數(shù)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

口袋里裝有101張小紙幣,其中100張上面寫著1到100,另外一張小明沒有看清楚寫的是什么數(shù),但是知道這個整數(shù)大于100,不超過200.小明每次從袋中任意摸出5張小紙片,然后算出這5張小紙片上各數(shù)的和,再將這個和的最后兩位數(shù)寫在一張新紙片上放人袋中,講過若干次這樣的操作,袋中還有一張紙片,上面寫著58,那么小明沒有看清楚的那張一張紙片上寫的整數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某酒店樓頂?shù)拇箸,時針長0.8米,那么從中午12:00到下午6:00,時針的針尖走了多少米?

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